分析 据图分析,①是促甲状腺激素释放激素,②是促甲状腺激素,③是甲状腺激素,④是肾上腺素,⑤是抗利尿激素.下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌抗利尿激素.
解答 解:(1)当受到寒冷刺激时,皮肤的冷觉感受器接受刺激后,将兴奋传入下丘脑,即⑥过程,同时会引起③甲状腺激素和④肾上腺素激素分泌增多,从而促进骨骼肌和内脏 代谢活动增,增加产热量.
(2)③是由甲状腺分泌的甲状腺激素,可以受垂体分泌的促甲状腺激素控制.由图可知肾上腺激素的分泌受神经调节控制.
(3)⑤为抗利尿激素,是下丘脑合成和分泌,由垂体释放,促进肾小管和集合管对水的重吸收.
故答案为:
(1)皮肤的冷觉感受器接受刺激后,将兴奋传入下丘脑 代谢活动增强
(2)促甲状腺激素 神经
(3)下丘脑 促进水的重吸收
点评 本题考查内环境稳态的相关知识,意在考查考生理解人体体温与水平衡调节的知识要点,把握知识间的内在联系的能力以及识图分析能力.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①可以将照射到叶片上所有的太阳能转化成④中的能量 | |
B. | ②是氧气,可参与有氧呼吸的第二阶段 | |
C. | ③是三碳化合物,当光照突然降低时,短时间内其含量降低 | |
D. | ④是ATP,其移动方向从叶绿体类囊体薄膜到叶绿体基质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 组成人体细胞的元素中,占细胞鲜重比例最大的是碳 | |
B. | 细胞中的能源物质包括糖类、脂质、蛋白质和核酸 | |
C. | ATP、DNA、磷脂共有的组成元素是C、H、0、N、P | |
D. | 动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲、乙、丙、丁可同时出现在卵巢中 | |
B. | 甲、乙、丙中的染色体组数分别为4、2、2,丁的染色体数和核DNA分子数之比为1:2 | |
C. | 丙中正在进行同源染色体的分离 | |
D. | 若丁中的A基因进入同一配子,则由乙细胞产生的配子基因型可能是AAB、B、ab、ab |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 神经调节的结构基础是反射弧 | B. | Na+内流是形成静息电位的基础 | ||
C. | 脑干与控制生物节律的控制有关 | D. | 兴奋在突触中的传导是双向的 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 弯曲的茎杆能直立生长体现了植物茎的背地性 | |
B. | 弯曲的茎杆又慢慢变得直立的过程离不开重力的作用 | |
C. | 弯曲的茎杆内生长素仍然是极性运输 | |
D. | 茎杆从弯曲到直立生长体现了生长素作用的两重性 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体内环境的稳态是指内环境中的成分恒定不变 | |
B. | 血浆的成分包括水、葡萄糖、血红蛋白和激素等 | |
C. | 红细胞生存的液体环境是血液 | |
D. | 细胞内外液Na+K+分布不均匀是神经纤谁兴奋传导的基础 |
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