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黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,常藏身于霉变的花生和玉米等种子中.研究发现,黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,从而影响细胞的正常功能.下列相关的叙述中不正确的是(  )
A、黄曲霉毒素会影响人体的血糖调节功能
B、真核细胞中,核糖体的装配与核仁有关
C、蛋白质在游离于细胞质中的核糖体上合成,在附着于内质网的核糖体上加工
D、一些抗生素通过抑制细菌核糖体来治疗疾病,说明人和细菌的核糖体结构有区别
考点:细胞器中其他器官的主要功能,细胞核的结构和功能,体温调节、水盐调节、血糖调节
专题:
分析:游离于细胞质中的核糖体上合成的是胞内蛋白质,不需内质网加工.而在附着于内质网的核糖体上合成的是分泌蛋白质(如胰岛素、抗体等),需要内质网、高尔基体加工.黄曲霉毒素引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,会影响分泌蛋白质的合成与加工.
解答: 解:A、调节血糖的胰岛素与胰高血糖素都属于分泌蛋白,黄曲霉毒素引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,影响了分泌蛋白质的合成与加工,进而影响血糖的调节,故A正确;
B、在真核生物细胞中,核仁与某些RNA(rRNA)的合成和核糖体的形成有关,故B正确;
C、游离于细胞质中的核糖体上合成的是胞内蛋白质,不需内质网加工.而在附着于内质网的核糖体上合成的是分泌蛋白质,需要内质网、高尔基体加工,故C错误;
D、用某些抗生素可以抑制细菌核糖体的合成,说明人的核糖体与细菌有差异,故D正确.
故选C.
点评:本题考查蛋白质的合成与加工、血糖调节与激素的关系、核糖体等相关知识,意在考查学生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能从试题中获取有效信息的能力和综合运用所学知识解决生物学问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关微生物发酵的叙述,不正确的是(  )
A、用于酿酒的酵母菌是真核生物
B、利用毛霉制作腐乳需有氧条件
C、制泡菜的乳酸菌可产生乳酸和CO2
D、酿醋的醋酸杆菌属于异养需氧型

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科目:高中生物 来源: 题型:

真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关.以下细胞中核孔数目最少的是(  )
A、口腔上皮细胞
B、造血干细胞
C、效应B细胞(浆细胞)
D、胰岛细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:

高温淀粉酶在大规模工业生产中有很大的实用性.研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌,其筛选过程如图所示.

(1)从用途上来说,Ⅰ号培养基属于
 
培养基;从物理状态上来说.Ⅱ号培养基属于固体培养基,配制时一般加入
 
作为凝固剂.
(2)进行①过程的目的是
 
;②过程所使用的接种方法是
 

(3)Ⅰ、Ⅱ号培养基配制和灭菌时,灭菌与调节pH的先后顺序是
 
;一般对配制的培养基采用
 
法灭菌.
(4)部分嗜热菌在Ⅰ培养基上生长时可释放
 
分解培养基中的淀粉,在菌落周围形成透明圈;应挑出透明圈
 
(大或小)的菌落,接种到Ⅱ号培养基.

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科目:高中生物 来源: 题型:

干扰素是动物或人体细胞受病毒感染后产生的一类糖蛋白,具有抗病毒、抑制肿瘤及免疫调节等多种生物活性.请分析回答:
(1)干扰素的产生受细胞内基因的控制,通常处于抑制状态.在病毒刺激下,干扰素基因经
 
、翻译形成干扰素前体,进一步加工后形成成熟的干扰素,通过
 
方式分泌到细胞外.
(2)某些干扰素可作用于宿主细胞膜上的相应受体,激活该细胞核中基因表达产生多种抗
病毒蛋白,其中有些蛋白可通过激活RNA酶使病毒的mRNA
 
,有些则可与
 
(细胞器)结合,通过抑制病毒多肽链的合成发挥抗病毒作用.
(3)某些干扰素可抑制肿瘤细胞DNA的合成,通过减慢细胞
 
分裂过程抑制肿瘤.还有些干扰素可提高吞噬细胞将抗原呈递给
 
细胞的能力,从而在免疫调节中发挥作用.
(4)获取干扰素的传统方法是从人的白细胞中提取,但产量很低.科学家利用
 
酶将干扰素基因与牛乳腺蛋白基因的启动子(即RNA聚合酶
 
的部位)等调控组件连接在一起,采用
 
的方法将重组DNA导入牛的
 
细胞中,经胚胎早期培养一段时间后移植入母体内发育成熟,即可获得能产生干扰素的转基因牛.大大提高了干扰素的产量.

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列方法都能达到物质分离目的是(  )
①纸层析法    ②同位素标记法    ③染色法   ④离心法.
A、①②B、②③C、②④D、①④

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下丘脑在生命活动调节中具有十分重要的作用,既是内分泌系统的枢纽,也受大脑皮层的调控,参与其它生命活动.如图是下丘脑与人体生命活动调节的部分途径示意图,相关说法正确的是(  )
A、若图中的内分泌腺为甲状腺,则激素⑥不仅作用于组织,还作用于下丘脑和垂体
B、若图中的内分泌腺为甲状腺,则缺碘会导致血浆中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低
C、若用图示表示水盐调节,则感受器位于下丘脑,且在食用较咸食物时,下丘脑可产生渴觉
D、若用图示表示血糖调节过程,则图示中的内分泌腺一定是胰岛,且作用途径为③④和⑦

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列有关实验的叙述,正确的是(  )
A、显微镜下观察到的质壁分离是细胞质与细胞壁的分开
B、研究土壤中小动物类群的丰富度时,宜采用标志重捕法
C、观察洋葱根尖细胞有丝分裂时,可用表皮细胞代替根尖细胞
D、可根据绿叶中的色素在层析液中溶解度不同,对色素进行分离

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科目:高中生物 来源: 题型:

图I表示某绿色植物叶肉细胞中进行的两个相关的生理过程,其中a、b、c表示物质,甲和乙分别表示某种细胞器;图II、图III分别表示该植物在不同温度(15℃、25℃)时,氧气释放速率与光照强度、氧气量与时间的关系.请据图回答.

(l)对甲结构色素进行提取时所用试剂是
 
,色素分离时,在层析液中溶解度最小的是
 

(2)如一定条件下,物质c不进入乙,而继续在细胞质基质中进行反应,请写出该过程的反应式
 

(3)若图III纵坐标表示光合作用产生的总氧气量,则相关数值相当于图Ⅱ中光强度为
 
千勒克斯下的测定值.当光照强度为3千勒克斯,温度为25℃时,该植物一昼夜(昼夜各12小时)积亲葡萄糖
 

(4)当光照强度为l千勒克斯时,能为该植物根细胞吸收K+提供ATP的场所包括
 

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同步练习册答案