图示为植物有效成分的提取装置，据图和所学知识回答下列问题。
（1）许多植物含有天然香料，如薄荷叶中含有薄荷油，现用薄荷叶提取薄荷油。用图1装置提取薄荷油时，冷凝管的作用是 。如果要提高薄荷油品质，就需要适当 ________蒸馏的时间。用图2装置提取薄荷油时，采用的溶剂是 ，原理是 .
（2）从胡萝卜中提取胡萝卜素的主要步骤是：粉碎、干燥、 、过滤、____。其中，胡萝卜干燥的速度和效度与破碎的程度、干燥方式有关，如果有条件，可用 ，也可以用热风吹干。提取的胡萝卜素可通过， 法进行鉴定，需要用 对照。
（3）提取橘皮精油时 （能、不能）使用图1装置，原因是 。在提取橘皮精油的过程中得到的糊状液体可通过____方法除去其中的固体杂质。橘皮应进行 处理，才不至于在提取橘皮精油时堵塞筛眼。
（1）使混合气体冷凝，防止薄荷油随水蒸气蒸发而散失 延长 有机溶剂 薄荷油溶于有机溶剂，而不溶于水 （2）萃取 浓缩 烘箱烘干 纸层析 标准样品 （3）不能 水中蒸馏法会导致原料焦糊和有效成分的水解 过滤 在石灰水中浸泡10h以上
解析试题分析：此题中冷凝回流装置是为了使混合气体冷凝，防止薄荷油随水蒸气发而散失；延长蒸发时间可除去更多水分，提高纯度，增加品质；装置2是采用萃取法提取，利用的原理是提取物质易溶于相应有机溶剂中适宜温度下用烘箱烘干可节约时间提高品质。
考点：本题考查植物有效成分提取的相关知识，意在考查学生理解的知识要点，要求能运用所学知识，通过比较、分析对问题进行解释、推理，做出合理的判断、得出正确的结论的能力及能从图中获取相关的生物学信息的能力。
100分闯关期末冲刺系列答案
名校联盟快乐课堂系列答案科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（10分）下左图为某草原生态系统的营养结构图，右图表示能量流经兔的示意图，请结合图示和所学知识回答下列问题：
（1）此生态系统中有 条食物链，其中作为次级消费者的生物有 。
（2）若某种原因使蛇的数目大减，鹰的数目将会 ，原因是 。
（3）当生态系统处于相对稳定状态时，鼠的种群数量一般处于 （填“K”或“K/2”）值，此时种群数量的增长速率为 。
（4）图中A表示 ；兔粪便中的能量属于 （生物）的同化量的一部分。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
下图是人体内苯丙氨酸代谢途径示意图。
（1）其中各种酶都是由相应的基因通过__________合成的，这说明基因对性状的控制方式为：______________________。若决定酶①的基因发生突变，对上述其他性状都有不同程度的影响，这说明：_____________________________
（2）上右图是一个尿黑酸症家族系谱图，请分析回答相关问题：
①该缺陷基因是_________性基因，在___________染色体上。
②如果Ⅲ8同时还患有白化病（两病独立遗传），那么Ⅱ3和Ⅱ4再生一个同时患两种病的孩子的几率是____________。
③尿黑酸症在人群中的发病率为1/10000，则Ⅲ9（为外家族成员）是杂合子的概率为 。Ⅲ8与Ⅲ9再生一患该病的小孩的概率是（仅考虑尿黑酸症）__________。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（15分）豆腐的品种有很多，红方腐乳因加入红曲而成红色，味厚醇香；糟方腐乳加入酒糟而酒香扑鼻；青方腐乳不加辅料，用豆腐本身渗出的水加盐腌制而成。豆腐乳的品种还会因豆腐的含水量、酒的种类和用量等因素而不同。就腐乳的制作回答下列问题：
（1）腐乳制作有多种微生物参与，其中起主要作用的是 ，在发酵过程中有哪些措施有利于该种微生物的生长？ 。
（2）豆腐发酵主要利用了微生物产生的 ，通过发酵，豆腐中营养物质的种类 ，且更易于消化和吸收。
（3）在腐乳制作过程中，抑制微生物的物质有盐、 、 等。盐的用量如何影响腐乳的质量？ 。
（4）含水量为 左右的豆腐适于制作腐乳，若完成了腐乳制作，可以从 等方面评价腐乳的质量。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
研究表明，在果蝇中，性别不仅由性染色体决定，还与X染色体的条数有关，有两条X染色体时才能产生足够的雌性化信号，从而使胚胎朝雌性方向发展。
(1)白眼雌果蝇(XbXb)和红眼雄果蝇(XBY)交配后代的基因型为 ，表现型分别为 。
(2)大量的观察发现，白眼雌果蝇(XbXb)和红眼雄果蝇(XBY)杂交所产生的F1中，2000～3000只雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，同样在2000～3000只雄果蝇中会出现一只红眼雄果蝇。
①对这种现象的合理解释是雌果蝇卵原细胞减数分裂过程中，在2000～3000个细胞中，有一次发生了差错，因而产生了 或 的两种异常卵细胞。
②为验证上述解释，有人提出如下实验思路。请根据实验思路预期实验结果。
实验思路：
取例外果蝇的体细胞制作有丝分裂装片，在光学显微镜下找出处于中期的细胞，观察性染色体的数目和类型。
预期实验结果：
在白眼雌果蝇的装片中可观察到性染色体组成为： ；
在红眼雄果蝇的装片中可观察到性染色体组成为： 。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（14分）右图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。甲遗传病由一对等位基因(A、a)控制，乙遗传病由另一对等位基因(B、b)控制，这两对等位基因独立遗传。已知Ⅲ4携带甲遗传病的致病基因，但不携带乙遗传病的致病基因。请回答下列问题：
（1）甲遗传病致病基因位于__染色体上，乙遗传病致病基因位于 _染色体上的 _遗传病
(2)Ⅱ2的基因型为_____，Ⅲ3的基因型为_ __。
(3)若Ⅲ3和Ⅲ4再生一个孩子，为同时患甲、乙两种遗传病男孩的概率是__。
(4)若Ⅳ1与一个正常男性结婚，则他们生一个患乙遗传病男孩的概率是 __。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
(8分)下图表示人体内几种化学元素和化合物的相互关系，其中a，b表示有机小分子物质，A、B、X代表有机高分子物质，虚线表示遗传信息的流动方向。请据图分析回答：
(1)B可分为B1、B2、B3等，其原因是：从b分析是因为______ ____________，从A分析是因为________________________________________，B2在催化生物体内的生化反应时所具有的特性是__________和__________。
(2)与合成B3有关的A片段在肝细胞中是否存在？为什么？________________________ ____________________________________________________________。
(3)B3是由574个氨基酸，4条肽链组成的，在形成1分子B3的过程中，共脱去________个水分子。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
某学校环保小组为调查该地某湖泊的水质污染状况，在注入湖泊的四个主要水源的人口处采集水样并镜检水样中的动植物的种类和数量，结果如下：①号水源水样中有单一种类的纤毛虫，如草履虫，且数量极多；②号水源水样中单细胞藻类的种类较多，且数量也极大；③号水源水样中未见任何动植物，且发出刺鼻的气味；④号水源水样中浮游动植物均有发现，但数量不多。
根据以上结果回答：
(1)该湖泊的污染源中污染的严重性由重到轻的排列顺序是 。
(2)①号水源的污染物主要是 ，②号水源的污染物主要是 ，③号水源的污染属 。
(3)假若①号和③号水源的污染属同一性质，程度相同，则①号水源排污点离湖泊入水口的距离比③号水源 。(填“远”“近”或“不能判断”)。
(4)为了改变湖泊的污染状况，首先必须治理的是 水源，这一水源一般是由 排出的废水，治理的方法有 等。
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科目：高中生物 来源： 题型：综合题
（7分）黄河三角洲现存中国乃至世界最典型的暖温带湿地生态系统，生物资源非常丰富。为了更好地保护和利用这些资源，某科研小组进行了为期一年的调研活动。请回答下列问题：
(1)调查该湿地中丹顶鹤的种群密度常用_______________________法。
(2)下表是对湿地中营养级和能量流动情况的调查结果。
| | Pg | Pn | R |
| 甲 | 15.9 | 2.8 | 13.1 |
| 乙 | 870.7 | 369.4 | 501.3 |
| 丙 | 0.9 | 0.3 | 0.6 |
| 丁 | 141.0 | 61.9 | 79.1 |
| 戊 | 211.5 | 20.1 | 191.4 |
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