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16.为探究动作电位产生的原因,某人分别用河豚毒和四乙铵处理神经细胞后,测定动作电位期间膜对离子通透性的动态变化,如图所示(阳离子外流称为外向电流;阳离子内流你为内向电流),下列有关叙述正确的是(  )
A.河豚毒抑制了神经细胞膜上Na+的跨膜运输
B.四乙铵抑制了神经细胞膜上Na+的跨膜运输
C.内向电流与外向电流是同种离子跨膜流动的结果
D.河豚毒毒素引起人体中毒表现出肌肉僵直的症状

分析 神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,形成静息电位;当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正,形成动作电位.据图示可知,河豚毒处理后无内在电流产生,即抑制了阳离子内流,四乙铵处理后无外在电流产生,即抑制了阳离子外流.

解答 解:A、据图示可知,河豚毒处理后无内在电流产生,即抑制了阳离子内流,故说明河豚毒抑制了神经细胞膜上Na+的跨膜运输,A正确;
B、据图示可知,四乙铵处理后无外在电流产生,即抑制了阳离子外流,抑制了神经细胞膜上K+的跨膜运输,B错误;
C、内向电流与外向电流是Na+内流和K+外流造成的,故是不同离子跨膜流动的结果,C错误;
D、河豚毒毒素抑制了神经细胞膜上Na+的跨膜运输,不能形成动作电位,故引起人体中毒表现出肌无力的症状,D错误.
故选:A.

点评 本题考查动作电位和静息电位的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.图A为某高等生物体细胞有丝分裂示意图,图B表示在一个细胞周期( G1.S.G2组成分裂间期,M 为分裂期)中的细胞核内 DNA 含量的变化曲线; 图C表示处于一个细胞周期中各个时期细胞数目的变化(用特殊的方法在一个培养基中测得的),请据图回答.

(1)图A处于有丝分裂中期期,相当于B图M期(填字母).
(2)此细胞在分裂末期能否出现细胞板不能,理由是该细胞为动物细胞,无细胞壁.
(3)C图中的 DNA 含量为 2C~4C 之间的细胞,处在 B图的S 期(填字母).
(4)图A的细胞分裂以后,子细胞内的染色体和染色单体分别有4、0条.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.青蒿素是治疗疟疾的特效药物之一,其作用机理是干扰疟疾原虫表膜和线粒体功能,阻止疟原虫的消化酶分解宿主细胞的血红蛋白.当青蒿素进入患者体内,机体可能出现的现象是(  )
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4.据图回答问题:①→②、①→④的过程叫做细胞分化.

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11.如图为胚胎移植和转基因牛培育过程图,请据图回答有关问题:
(1)图中①过程常用促性腺激素处理以达到超数排卵的目的,②过程常用的方法是显微注射法.④过程中充卵是指把供体母牛子宫内的胚胎冲出来.
(2)在胚胎移植这项技术中,应选择同种的相同生理状态雌性的个体作为受体牛,为同时获得多个完全相同的有价值的后代,可在进行胚胎移植操作之前对⑤进行胚胎分割,若要对⑤进行长期保存,应将其置于冷冻(或液氮)条件下.
(3)若胚胎干细胞的来源是⑧过程,则其来源是囊胚期的内细胞团或胎儿的原始性腺细胞,⑨过程需在培养液中加入分化诱导因子.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

1.绿色植物置于哪种光下不能产生氧气(  )
A.红光B.蓝紫光
C.绿光D.以上三项均不正确

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8.人被毒蛇咬伤后,需要立即注射相应蛇毒的抗血清.下列有关叙述错误的是(  )
A.注射的抗血清中含有特异性抗体
B.蛇毒的清除需要体液免疫与细胞免疫配合
C.蛇毒进人人体后,体内会产生浆细胞和记忆细胞
D.免疫记忆的形成依赖抗原刺激和淋巴因子的作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.对植物根尖细胞中某细胞器的组成成分进行分析,发现A、T、C、G、U五种碱基的相对含量分别约为25%、lO%、30%、20%、15%,则下列叙述正确的是(  )
A.该细胞器无膜B.该细胞器能固定CO2
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11.图中两个家系都有血友病患者,其中Ⅱ-3和Ⅱ-6家族无核病史,Ⅲ-2和Ⅲ-3婚后生下一个性染色体组成是XXY的非血友病儿子(Ⅳ-2),家系中的其他成员性染色体组成均正常,回答下列问题:

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(2)Ⅲ-3个体是杂合子的概率是$\frac{1}{2}$,其后代Ⅳ-2性染色体异常的原因可能是Ⅲ-2减数分裂过程中同源染色体未分离形成性染色体组型为XY的精子与正常卵细胞结合,或Ⅲ-3减数分裂过程中产生性染色体组型为XX的卵细胞与正常精子受精.
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(4)若Ⅳ-1和正常男子结婚,所生育的子女中患血友病的概率是$\frac{1}{4}$.

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