A. | ①②都表示易位,发生在减数第一次分裂的前期 | |
B. | ③表示染色体结构变异中的缺失 | |
C. | ④是由于染色体结构变异中的重复导致的 | |
D. | 四种变异都能够遗传 |
分析 分析题图:图中①的互换发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,属于基因重组;②中的互换发生在非同源染色体之间,属于染色体变异;③中碱基对缺失,属于基因突变;④中染色体对了一端或少了一端,属于染色体变异.
解答 解:A、图①表示交叉互换(导致基因重组),发生在减数分裂的四分体时期;②表示易位,不一定发生在减数分裂的四分体时期,A错误;
B、图③中的变异属于基因突变,B错误;
C、图④中的变异属于染色体结构变异中的缺失或增加,C错误;
D、①属于基因重组,②④属于染色体变异,③属于基因突变,它们都属于可遗传的变异,D正确.
故选:D.
点评 本题考查生物变异,要求考生识记可遗传变异的类型,并注意对3种可遗传变异进行区分,再准确判断图中各种情况所属的变异类型,进而结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 每个原始的生殖细胞经过减数分裂都形成4个成熟的生殖细胞 | |
B. | 真核生物的遗传物质都是DNA,原核生物和病毒的遗传物质是DNA或RNA | |
C. | 基因型Dd的豌豆经减数分裂会产生雌雄各两种配子,雌雄配子比例为1:1 | |
D. | 基因自由组合定律实质是:F1产生配子时,等位基因分离,位于不同对同源染色体上的非等位基因自由组合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种子收获后在睡干过程中散失的水 | B. | 苹果储藏时所散失的水分 | ||
C. | 干种子烘烤过程中散失的水分 | D. | 植物蒸腾作用散失的水分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 实验者在每个世代中选择了体重最大的部分蛹作为亲本 | |
B. | 体重越大的个体在自然环境中的生存和繁殖能力越强 | |
C. | 该实验中人工选择的方向与自然选择的方向是相反的 | |
D. | 该实验中每一代甲虫的基因库与上一代都有所差异 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蒸馏水不含营养物质 | |
B. | 无机盐在生物体的生命活动中是不可缺少的 | |
C. | 蒸馏水可增大细胞中自由水比例,使细胞代谢加快,加剧病情 | |
D. | 生理盐水能维持人体渗透压的平衡,防止细胞过度吸水 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物都属于消费者,其中食草动物属于第二营养级 | |
B. | 细菌都属于自养生物,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类 | |
C. | 生产者属于自养型生物,是生态系统中最基本、最关键的生物成分 | |
D. | 一种生物只能属于生态系统中的一个营养级 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏省高二上期中生物选修试卷(解析版) 题型:选择题
关于植物激素作用的叙述,正确的是
A.生长素可用于果实催熟 B.脱落酸能够抑制种子萌发
C.赤霉素能够促进茎的伸长 D.乙烯可用于诱导产生无籽果实
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