如图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况（在同样的空间里，个数由5增加到160），图中曲线可以说明
A.食物短缺降低了蝌蚪存活率
B.每只蝌蚪变态所需时间与种群密度成负相关
C.一定范围内，蝌蚪生长速率与种群密度成正相关
D.高种群密度下，能够变态为青蛙的可能性减小
开心快乐假期作业暑假作业西安出版社系列答案科目：高中生物 来源：北京市海淀区2012届高三5月查漏补缺生物试题 题型：071
将成年鼠的甲状腺用手术切除，从第三周开始，每天注射激素
A。从实验鼠血液中测得的激素A和激素B的浓度变化，绘制成曲线如图所示。请分析回答下列问题：
（
1）激素A是________；激素B是________。实验结果显示，激素A对激素B的合成分泌过程具有________作用。（
2）可以预测，该鼠切除甲状腺以后每天的摄食量与________相比会________。连续3周注射甲状腺激素后，该鼠对低氧环境的耐受力会________。（
3）甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐，有效地预防了________患儿的出生。（
4）通过用甲状腺激素饲喂小蝌蚪，可以观察到该激素对生长和发育的影响。本实验提供的材料有：同时孵化且大小相同的蝌蚪15只、甲状腺激素、甲状腺激素抑制剂（甲硫咪唑）、必要的器皿等。①实验组的处理是：________。对照处理是：________。
②培养器皿不能太小，若蝌蚪的密度太大，蝌蚪释放的有毒物质会导致部分个体死亡。上述现象在生态学中称为________。
③你观察的蝌蚪生长变化的指标是________，获得数据的方法是________。假设实验时间为15天，每3天测量一次，请你设计一个实验蝌蚪生长变化记录表。
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科目：高中生物 来源： 题型：
（15分）将成年鼠的甲状腺用手术切除，从第三周开始，每天注射激素A。从实验鼠血液中测得的激素A和激素B的浓度变化，绘制成曲线如图8所示。请分析回答下列问题：
（1）激素A是 ；激素B是 。实验结果显示，激素A对激素B的合成分泌过程具有 作用。
（2）可以预测，该鼠切除甲状腺以后每天的摄食量与 相比会 。连续3周注射甲状腺激素后，该鼠对低氧环境的耐受力会 。
（3）甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐，有效地预防了 患儿的出生。
（4）通过用甲状腺激素饲喂小蝌蚪，可以观察到该激素对生长和发育的影响。本实验提供的材料有：同时孵化且大小相同的蝌蚪15只，甲状腺激素、甲状腺激素抑制剂（甲硫咪唑）、必要的器皿等。
①实验组的处理是： 。（2分）对照处理是： 。
②培养器皿不能太小，若蝌蚪的密度太大，蝌蚪释放的有毒物质会导致部分个体死亡。上述现象在生态学中称为 。
③你观察的蝌蚪生长变化的指标是 ，获得数据的方法是 。假设实验时间为15天，每3天测量一次，请你设计一个实验蝌蚪生长变化记录表（2分）。
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科目：高中生物 来源： 题型：
将成年鼠的甲状腺用手术切除，从第三周开始，每天注射激素A。从实验鼠血液中测得的激素A和激素B的浓度变化，绘制成曲线如图所示。请分析回答下列问题：
（1）激素A是 ；激素B是 。实验结果显示，激素A对激素B的合成分泌过程具有 作用。
（2）可以预测，该鼠切除甲状腺以后每天的摄食量与 相比会 。连续3周注射甲状腺激素后，该鼠对低氧环境的耐受力会 。
（3）甲状腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我国政府在碘贫乏地区强制推广加碘食盐，有效地预防了 患儿的出生。
（4）通过用甲状腺激素饲喂小蝌蚪，可以观察到该激素对生长和发育的影响。本实验提供的材料有：同时孵化且大小相同的蝌蚪15只，甲状腺激素、甲状腺激素抑制剂（甲硫咪唑）、必要的器皿等。
①实验组的处理是： 。对照处理是： 。
②培养器皿不能太小，若蝌蚪的密度太大，蝌蚪释放的有毒物质会导致部分个体死亡。上述现象在生态学中称为 。
③你观察的蝌蚪生长变化的指标是 ，获得数据的方法是 。假设实验时间为15天，每3天测量一次，请你设计一个实验蝌蚪生长变化记录表。
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科目：高中生物 来源： 题型：
如图显示了蝌蚪的生长速率随种群密度增加的变化情况(在同样的空间里，个数由5增加到160)，图中曲线可以说明( )
A．食物短缺降低了蝌蚪存活率
B．每只蝌蚪变态所需时间与种群密度呈负相关
C．一定范围内，蝌蚪生长速率与种群密度呈正相关
D．高种群密度下，能够变态为青蛙的可能性减小
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