【题目】佩戴口罩是预防病原体感染的有效措施。某研究小组对非灭菌的一次性口罩中的微生物进行检测，通过分析微生物的种类和数量来确定口罩的合格性。回答下列问题。
（1）从包装中取样，准确称取10 g（近似10 mL）样品。剪碎后加入到90 mL灭菌生理盐水中，充分混匀，得到一个生理盐水样液。待上述生理盐水样液自然沉降后取上清液作菌落计数。取4个培养基，进行___________灭菌处理，待冷却后采用___________法分别接种0．1 mL样液，放入恒温培养箱中培养一段时间后，平板上长出的菌落数分别为31、42、36和35，那么1 g口罩样品中细菌数量为___________。根据《中华人民共和国医药行业标准》对非灭菌一次性口罩的微生物指标要求（如表），该研究小组检测的口罩___________（填“是”或“否”）合格。
口罩微生物指标
细菌菌落数 CFU/g | 大肠杆菌 | 绿脓杆菌 | 金黄色葡萄球菌 | 脓血性链球菌 | 真菌 |
≤100 | 不得检出 | 不得检出 | 不得检出 | 不得检出 | 不得检出 |
?
?
（2）为确定检测样液中大肠杆菌数目，需在培养基中加入___________用于鉴别，统计培养基上___________（颜色）菌落的数目。
（3）若要对口罩中的金黄色葡萄球菌进行检测，将样液接种到甘露醇高盐琼脂培养基上培养，此培养基属于___________培养基。培养一段时间后，该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养，结果发现：振荡培养的细菌比静止培养的细菌生长速度快。分析其原因是________________________________________。
【答案】高压蒸汽??? 稀释涂布平板??? 3600??? 否??? 伊红美蓝??? 黑色??? 选择??? 振荡培养能提高培养液中溶解氧的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高营养物质的利用率???
【解析】
1、消毒和灭菌：
? | 消毒 | 灭菌 |
概念 | 使用较为温和的物理或化学方法杀死物体表面或内部的部分微生物（不包芽孢和孢子） | 使用强烈的理化因素杀死物体内外所用的微生物（包括芽孢和孢子） |
常用方法 | 煮沸消毒法、巴氏消毒法、化学药剂消毒法、紫外线消毒法 | 灼烧灭菌、干热灭菌、高压蒸汽灭菌 |
适用对象 | 操作空间、某些液体、双手等 | 接种环、接种针、玻璃器皿、培养基等 |
2、微生物常见的接种的方法：
①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种，划线，在恒温箱里培养。在划线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落。
②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。
（1）对培养基进行灭菌应该采用高压蒸汽灭菌法；计数活菌数目时，采用的接种方法是稀释涂布平板法；为了结果准确，计数时应选取菌落数在30～300内的平板，那么1g口罩样品中细菌数量为（31+42+36+35）÷4÷0.1×10=3600。根据表格中信息：合格口罩不得检测出细菌和真菌，可知该研究小组检测的口罩不合格。
（2）为确定检测样液中大肠杆菌数目，需在培养基中加入伊红-美蓝用于鉴别，统计培养基上（紫）黑色菌落的数目。
（3）若要对口罩中的金黄色葡萄球菌进行检测，将样液接种到甘露醇高盐琼脂培养基上培养，在该培养基上只有金黄色葡萄球菌可以生存，因此该培养基属于选择培养基。培养一段时间后，该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养，结果发现：振荡培养的细菌比静止培养的细菌生长速度快，原因是振荡培养能提高培养液中溶解氧的含量，同时可以使菌体与培养液充分接触，提高营养物质的利用率。
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【题目】下列有关生物组织中有机物检测的叙述，正确的是（??? ）
A.可用番茄组织样液来进行还原性糖的鉴定
B.斐林试剂和双缩脲试剂的使用方法相同
C.花生子叶中的脂肪可被苏丹Ⅳ染液染成橘黄色
D.蛋清中先加入食盐再加入双缩脲试剂仍呈现紫色
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】孟德尔遗传规律包括分离定律和自由组合定律。下列相关叙述正确的是（? ）
A.自由组合定律是以分离定律为基础的
B.分离定律不能用于分析两对等位基因的遗传
C.自由组合定律也能用于分析一对等位基因的遗传
D.基因的分离发生在配子形成的过程中，基因的自由组合发生在受精卵形成的过程中
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【题目】河豚毒素（TTX）为一种钠通道阻滞剂，能影响兴奋在神经元之间的传递（对突触后膜识别信息分子的敏感性无影响）。科学家利用枪乌贼神经元进行实验，探究TTX对兴奋传递的影响，结果如下表所示。下列叙述正确的是（??? ）
组别 | 处理 | 微电极刺激突触前神经元并测得动作电位峰值（mV） | 室温，0.5ms后测得突触后神经元动作电位峰值（mV） | |
Ⅰ | 未加TTX（对照） | 75 | 75 | |
Ⅱ | 浸润在TTX中 | 5min后 | 65 | 65 |
Ⅲ | 10min后 | 50 | 25 | |
Ⅳ | 15min后 | 40 | 0 | |
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A.枪乌贼神经元受到刺激后会产生负电波沿着树突传送下去
B.若微电极刺激强度增大，则突触前神经元动作电位的峰值也会变大
C.根据Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组可推断，突触后神经元动作电位的降低是作用于突触后膜的神经递质数量减少引起的
D.河豚毒素的生理作用可用来开发治疗肌肉松弛症的药物
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】某人因烧伤，引起身体局部感染，经注射青霉素治疗，恢复健康，在此过程中体内发生了一系列反应，下列叙述错误的是
A.青霉素通过抑制细菌生长繁殖减缓病情，该过程属于特异性免疫反应
B.该过程中产生抗体的基本组成单位是氨基酸
C.吞噬细胞吞噬、处理病原体的过程，属于内环境稳态维持的过程
D.溶菌酶与溶酶体酶发挥作用的场所不同
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【题目】下列关于生物进化的叙述，正确的是
A.共同进化是指生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展
B.当种群的基因库有明显差异时，可能会形成生殖隔离
C.在自然环境条件下，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变
D.突变是不定向的，有害突变不能成为生物进化的原材料
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【题目】结直肠癌是常见的消化道肿瘤之一，大部分肠癌都是非遗传性的“散发性肠癌”。散发性结肠癌是一个多基因突变累积作用的结果。下列相关说法不正确的是(??? )
A.基因突变不一定会导致遗传信息的改变
B.基因突变是生物界中普遍存在的一种可遗传变异方式
C.由基因突变导致的散发性结肠癌一般不遗传给后代
D.大多数基因突变对生物是有害的
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于动物体内激素、神经递质和抗体的叙述,正确的是(? ? ? ? )
A.每种激素只能运输到并作用于一种靶器官或靶细胞
B.抗体是由浆细胞或记忆细胞产生的,具有特异性
C.神经递质作用于突触后膜,可引起突触后神经元兴奋或抑制
D.各种激素和神经递质与相应受体的结合、抗体与抗原的作用都发生在内环境中
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【题目】下列有关“DNA粗提取与鉴定”实验的叙述，正确的是（??? ）
A.向菜花组织中加入蒸馏水并搅拌可释放核DNA
B.该实验中的过滤都是为了得到粘稠物中的DNA
C.向DNA滤液中加入冷酒精缓慢搅拌，可见玻棒上有白色絮状物
D.鉴定DNA时，应将丝状物直接加入到二苯胺试剂中进行沸水浴
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