分析 图中包括神经调节和体液调节两种方式,可通过下丘脑直接作用于腺体,也可通过下丘脑-垂体-腺体的方式.
解答 解:(1)水平衡调节的激素是抗利尿激素,是由下丘脑合成分泌由垂体释放,并作用于肾小管和集合管,所以途径是①→②→⑦.
(2)碘元素是甲状腺激素的组成元素,食物缺碘,甲状腺激素分泌不足,通过负反馈调节使得促甲状腺激素分泌增加,甲状腺代偿性增生.
(3)下丘脑通过分泌神经递质直接作用于胰岛,调节胰岛分泌相关激素调节血糖,即⑥→④途径.调节血糖的激素有胰高血糖素、胰岛素、肾上腺素.
(4)②A、本实验为验证胰高血糖素具有升高血糖的生理作用,所以需要测定初使实验鼠的血糖含量.
B、实验要遵循对照原则和等量原则,所以乙组鼠注射等量的生理盐水.
C、③本题中的实验为验证性实验,预测的结果和结论要跟验证的内容相符合,预测:甲组鼠血糖含量升高,乙组鼠血糖含量不变.
④结论:胰高血糖素有升高血糖的作用.
故答案为:
(1)①→⑦(或①→②→⑦) 肾小管和集合管细胞
(2)促甲状腺激素 甲状腺
(3)⑥→④
(4)②血糖含量 适量的胰高血糖素溶液 等量的生理盐水
③甲组鼠血糖含量升高,乙组鼠血糖含量不变
④胰高血糖素有升高血糖的作用
点评 本题考查神经调节和体液调节,易错点为血糖调节可直接受下丘脑调节,没有下丘脑-垂体-胰岛这种调节方式.
科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
饲料 | 带有产生黄脂基因的家兔 | 带有产生白脂基因的家兔 |
含黄色素的食物 | 产生黄脂 | 产生白脂 |
不含黄色素的食物 | 产生白脂 | 产生白脂 |
A. | 兔的脂质颜色是由食物中色素决定 | |
B. | 黄脂基因会因食物而产生可遗传的突变 | |
C. | 白脂基因会因食物而产生变异 | |
D. | 白脂基因的表达不受食物中色素的影响 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂间期发生DNA复制 | B. | 分裂间期有蛋白质合成 | ||
C. | 在细胞周期中分裂间期的时间最长 | D. | 分裂间期有逆转录发生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{7}{8}$ $\frac{1}{8}$ | B. | $\frac{7}{9}$ $\frac{2}{9}$ | C. | $\frac{19}{27}$ $\frac{8}{27}$ | D. | $\frac{15}{16}$ $\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一项 | B. | 两项 | C. | 三项 | D. | 都不正确 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群 | B. | 生物群落 | C. | 生态系统 | D. | 生物圈 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 叶绿体中的色素主要分布于类囊体腔中 | |
B. | 光合作用的产物--淀粉是在叶绿体基质中合成的 | |
C. | 在适宜条件下,线粒体可为叶绿体光合作用的进行提供ATP | |
D. | 在线粒体中,葡萄糖被彻底氧化分解为CO2和H2O |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域 | |
B. | 两组实验的结果①中共有色素带的颜色是黄色和橙黄色 | |
C. | 纸层析法分离色素的原理是不同色素在层析液中溶解度不同 | |
D. | 在做提取韭黄色素的实验时,不加碳酸钙对滤液颜色的影响不大 |
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