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14.如图表示某植物叶肉细胞中C3和C5浓度的变化情况,该植物在Ⅰ阶段处于适宜条件下,Ⅱ阶段是某个环境条件降低引起的瞬时变化.下列分析正确的是(  )
A.Ⅰ阶段在类囊体膜上进行,Ⅱ阶段在叶绿体基质中进行
B.图中Ⅱ阶段的变化很可能是降低光照强度引起的
C.图中物质甲转变成乙需要光反应提供的ATP和还原态H
D.Ⅱ阶段的光饱和点比Ⅰ阶段低

分析 光合作用过程中,若降低光照强度,ATP与还原氢生成减少,三碳化合物还原受阻,短时间内三碳化合物的利用不变,最终导致三碳化合物含量上升,五碳化合物的含量下降,故甲是三碳化合物,乙是五碳化合物.
若降低CO2浓度,三碳化合物的二氧化碳的固定减少,三碳化合物的合成降低,去路暂时不变,导致三碳化合物含量下降,五碳化合物含量上升,故甲是五碳化合物,乙是三碳化合物.

解答 解:A、图表示某植物叶肉细胞中C3和C5浓度的变化情况,因此两个阶段均表示光合作用暗反应中的变化,发生在叶绿体基质中,A错误;
B、图中Ⅱ阶段的变化可能是降低光照强度或降低CO2浓度引起的,B错误;
C、图中物质甲可能是C3或C5,若甲表示C5,则转换成乙需要二氧化碳,C错误;
D、Ⅱ阶段改变的调节主要影响暗反应的进行,所以Ⅱ阶段光合速率最大时所需光照强度比Ⅰ阶段低,D正确.
故选:D.

点评 本题主要考查光合作用的过程,意在强化学生对相关知识的理解与掌握.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于基因工程应用的叙述,错误的是(  )
A.基因治疗需要将正常基因导入有基因缺陷的细胞
B.基因诊断的基本原理是DNA分子杂交
C.一种基因探针只能检测水体中的一种病毒
D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.用下列哪种方法,可最简捷的依次解决①~④的遗传问题(  )
①鉴定一只黑色(显性)豚鼠是否为纯合子;
②区别女娄菜披针形叶和狭披针形叶的显隐性关系;
③不断提高抗病小麦纯合子的比例;
④鉴定一株高茎豌豆是否为显性纯合子.
A.测交、杂交、自交、测交B.自交、测交、测交、自交
C.杂交、测交、自交、测交D.测交、杂交、自交、自交

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

3.根据表中内容,下列说法正确的是(  )
 蜂种
细胞种类
 蜂王工蜂 雄蜂 
 A类细胞 4个染色体组 4个染色体组 2个染色体组
 B类细胞 2个染色体组 2个染色体组 1个染色体组
 C类细胞 1个染色体组 1个染色体组 1个染色体组
A.蜂王和工蜂为二倍体,雄峰是能产生正常配子的单倍体
B.蜂王产生配子的过程中出现同源染色体的分离现象
C.B类细胞指的是不分裂或暂不分裂的体细胞
D.蜂王和工蜂是由受精卵发育而来,而雄峰是由未受精的卵细胞发育而来

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

9.一个三肽分子至少含有几个氨基、几个羧基、几个氧原子(  )
A.1、2、4B.1、1、2C.1、1、4D.1、2、3

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关激素的叙述正确的是(  )
A.人体内环境中的激素含量较低,不组成细胞结构
B.促甲状腺激素只运输给甲状腺,促进甲状腺激素的分泌
C.性激素的受体蛋白位于生殖器官有关细胞的细胞膜上
D.在生长素提取液中加人双缩脲试剂能呈紫色

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列叙述错误的是 ( )

A.在叶绿体、线粒体中都能合成ATP B.在光反应、暗反应中都能合成ATP

C.在有氧呼吸、无氧呼吸中都能合成ATP D.在动植物细胞中都能合成ATP

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年贵州凯里一中高一下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

比较小麦和家兔体内的各种化学元素( )

A. 种类和含量都相差很大

B. 种类和含量都相差不大

C. 种类相差很大,其中相同元素的含量都大体相同

D. 种类大体相同,其中相同元素的含量不同

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年甘肃兰州一中高二下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于促胰液素发现史的叙述,不正确的是

A.促胰液素是人们发现的第一种激素,是由胰腺分泌的

B.沃泰默之所以没有成功,是因为他囿于定论,没有大胆去质疑、探索和创新

C.斯他林和贝利斯在沃泰默的研究基础上,勇于向权威观点挑战,大胆质疑、探索与创新是

成功的关键

D.促胰液素是由小肠黏膜分泌的,作用于胰腺,促进胰腺分泌胰液

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