科目:高中生物 来源:山东省德州一中2011-2012学年高一模块检测生物试题 题型:071
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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省德州一中高一模块检测生物试卷 题型:综合题
试回答有关物质鉴定实验的问题:
(1)当检测还原性糖时,下面哪一组实验材料的选择较为适宜( )
A.西瓜和甜菜 B.甘蔗和甜橙 C.苹果和梨子 D.淀粉和蛋清
(2)(多选)下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是( )
A.鉴定可溶性还原性糖时,需要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
B.还原性糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验中,仅还原性糖的鉴定实验需要加热处理
C.脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现配现用
(3)在葡萄糖、果糖、麦芽糖、蔗糖这些糖类物质中,不能与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀的是 。
(4) 以花生子叶为材料进行脂肪的鉴定时,为观察得更清楚,需把低倍镜换成高倍镜并调好焦距,若发现视野太暗,此时应
(5)以花生子叶为材料进行脂肪的鉴定时,制作临时装片的步骤是:
①切子叶薄片;
②用 染色; ③用体积分数为50%的酒精溶液
;
④ 。
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科目:高中生物 来源:2014届山东省高一模块检测生物试卷 题型:综合题
试回答有关物质鉴定实验的问题:
(1)当检测还原性糖时,下面哪一组实验材料的选择较为适宜( )
A.西瓜和甜菜 B.甘蔗和甜橙 C.苹果和梨子 D.淀粉和蛋清
(2)(多选)下列关于实验操作步骤的叙述中,正确的是( )
A.鉴定可溶性还原性糖时,需要加入斐林试剂甲液摇匀后,再加入乙液
B.还原性糖、脂肪和蛋白质的鉴定实验中,仅还原性糖的鉴定实验需要加热处理
C.脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且必须现配现用
(3)在葡萄糖、果糖、麦芽糖、蔗糖这些糖类物质中,不能与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀的是 。
(4) 以花生子叶为材料进行脂肪的鉴定时,为观察得更清楚,需把低倍镜换成高倍镜并调好焦距,若发现视野太暗,此时应
(5)以花生子叶为材料进行脂肪的鉴定时,制作临时装片的步骤是:
①切子叶薄片;
②用 染色;
③用体积分数为50%的酒精溶液 ;
④ 。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
某校生物小组进行探究“影响酶活性的因素”活动。实验室准备了下列物品和器材:①新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液、植物淀粉酶、新鲜的唾液②体积分数为3%的过氧化氢溶液,可溶性淀粉溶液③蒸馏水、斐林试剂、碘液、试管、水浴锅,lmol/L盐酸,lmol/L NaOH,冰块,热水,温度计、火柴、卫生香、酒精灯等
Ⅰ 甲同学欲探究pH对酶活性的影响,设计了如下的方案。
⑴方法与步骤
①取二支洁净的试管,编上1号、2号, 分别加入1mL新鲜唾液。
②另取二支洁净的试管,编号为A、B,都加入2mL的可溶性淀粉溶液。
③四支试管都浸在37℃水浴中保温5min
④将A、B两试管内的可溶性淀粉溶液分别倒入1号、2号试管,振荡摇匀。
⑤向1号试管滴加1mL 浓度为lmol/L的盐酸 ,2号试管滴加1mL 浓度为lmol/L的NaOH ,振荡摇匀。
⑥向1号、2号试管中分别加入2滴碘液,边加边振荡,使管内物质混合均匀。
⑦观察1号、2号试管中的颜色变化。
⑵实验结果预测:1号、2号试管均不变蓝
(3)实验结论:酸性条件和碱性条件都对酶活性有影响。
小组成员一致认为甲同学的设计有明显的错误,请你帮他改正:
1步骤错误:请写出正确的步骤排序
2缺少
3检测的试剂不恰当,因为碱性条件下,碘不能与淀粉发生反应,因此要用 。
Ⅱ 乙、丙同学欲探究温度对酶活性的影响
1乙同学提出选用新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液和体积分数为3%的过氧化氢溶液,小组成员当场就否定了这一设想。为什么?
2 丙同学准备用斐林试剂来检验实验结果,也有同学觉得不恰当。你的看法是 。
Ⅲ 请你仿照甲同学的设计完成下面探究“温度对酶活性的影响”的实验方案
⑴方法与步骤
①取 支洁净的试管,编号为 号,都加入 ,另取 支洁净的试管,都加入2mL的可溶性淀粉溶液。
②准备好几个水浴锅?大致温度分别是多少?
③将步骤①的两类试管各一个分别放入上述温度的水浴锅内保温10min。
④将可溶性淀粉溶液分别倒入每个编号的试管内,振荡摇匀。
⑤向每个编号的试管中分别加入2滴碘液,边加边振荡,使管内物质混合均匀。
⑥观察每个编号试管中的颜色变化。
⑵实验结果预测:
(3)实验结论: 对酶活性有影响。
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科目:高中生物 来源: 题型:阅读理解
某校生物小组进行探究“影响酶活性的因素”活动。实验室准备了下列物品和器材:①新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液、植物淀粉酶、新鲜的唾液②体积分数为3%的过氧化氢溶液,可溶性淀粉溶液③蒸馏水、斐林试剂、碘液、试管、水浴锅,lmol/L盐酸,lmol/L NaOH,冰块,热水,温度计、火柴、卫生香、酒精灯等
Ⅰ 甲同学欲探究pH对酶活性的影响,设计了如下的方案。
⑴方法与步骤
①取二支洁净的试管,编上1号、2号, 分别加入1mL新鲜唾液。
②另取二支洁净的试管,编号为A、B,都加入2mL的可溶性淀粉溶液。
③四支试管都浸在37℃水浴中保温5min
④将A、B两试管内的可溶性淀粉溶液分别倒入1号、2号试管,振荡摇匀。
⑤向1号试管滴加1mL 浓度为lmol/L的盐酸 ,2号试管滴加1mL 浓度为lmol/L的NaOH ,振荡摇匀。
⑥向1号、2号试管中分别加入2滴碘液,边加边振荡,使管内物质混合均匀。
⑦观察1号、2号试管中的颜色变化。
⑵实验结果预测:1号、2号试管均不变蓝
(3)实验结论:酸性条件和碱性条件都对酶活性有影响。
小组成员一致认为甲同学的设计有明显的错误,请你帮他改正:
1
步骤错误:请写出正确的步骤排序
2
缺少
3
检测的试剂不恰当,因为碱性条件下,碘不能与淀粉发生反应,因此要用 。
Ⅱ 乙、丙同学欲探究温度对酶活性的影响
1
乙同学提出选用新鲜的质量分数为20%的肝脏研磨液和体积分数为3%的过氧化氢溶液,小组成员当场就否定了这一设想。为什么?
2
丙同学准备用斐林试剂来检验实验结果,也有同学觉得不恰当。你的看法是
。
Ⅲ 请你仿照甲同学的设计完成下面探究“温度对酶活性的影响”的实验方案
⑴方法与步骤
①取 支洁净的试管,编号为 号,都加入 ,另取 支洁净的试管,都加入2mL的可溶性淀粉溶液。
②准备好几个水浴锅?大致温度分别是多少?
③将步骤①的两类试管各一个分别放入上述温度的水浴锅内保温10min。
④将可溶性淀粉溶液分别倒入每个编号的试管内,振荡摇匀。
⑤向每个编号的试管中分别加入2滴碘液,边加边振荡,使管内物质混合均匀。
⑥观察每个编号试管中的颜色变化。
⑵实验结果预测:
(3)实验结论: 对酶活性有影响。
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