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    基因敲除主要是应用DNA同源重组原理，将同源DNA片段导人受体细胞，使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段，从而达到基因敲除的目的。基因敲除既可以是用突变基因或其它基因敲除相应的正常基因，也可以用正常基因敲除相应的突变基因。下列有关基因敲除的说法正确的是

    A．基因敲除实际上是删除某个基因，从而达到使该基因“沉默”的目的

    B．利用基因敲除技术，不能修复细胞中的病变基因

    C．基因敲除可定向改变生物体的某一基因

    D．从理论上分析，利用基因敲除技术可治疗先天性愚型

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列有关研究细胞显微结构及功能相关实验的叙述，正确的是（　　）
    A．用健那绿染色口腔上皮细胞时一般先用盐酸处理细胞
    B．用高倍显微镜观察菠菜叶绿体时可观察到类囊体薄膜
    C．观察质壁分离及复原时常以洋葱鳞片叶内表皮为材料
    D．洋葱鳞片叶表皮细胞发生质壁分离时液泡体积将变小

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    19．有一对脱氧核苷酸，已查明碱基对之间有3根氢键，则它的组成应是（　　）
    A．2个磷酸、2个脱氧核糖、2个鸟嘌呤、2个胞嘧啶
    B．2个磷酸、2个核糖、1个鸟嘌呤、2个胞嘧啶
    C．2个磷酸、2个脱氧核糖、2个腺嘌呤、2个胸腺嘧啶
    D．2个磷酸、2个脱氧核糖、1个鸟嘌呤、1个胞嘧啶

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北定州中学高二下第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    若某种限制性核酸内切酶的识别序列是CCTAGG，它在A和G之间切断DNA。如图表示用该酶处理某基因后产生的片段。下列有关叙述正确的是

    A．该正常基因中有4个CCTAGG序列

    B．产生的DNA片段可用核糖核酸连接酶连接起来

    C．用该酶处理得到图示基因片段要水解3个磷酸二酯键

    D．若该基因某处有一个CCTAGC突变为CCTAGG，用该酶处理后将产生5个片段

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北定州中学高二下第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    由于质粒与目的基因具有相同的黏性末端,它们在结合过程中不可能出现下列哪种情况

    A．可能形成环状的外源DNA B．可能形成环状的载体DNA

    C．可能出现重组DNA D．只出现重组DNA

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    科目：高中生物 来源：2015-2016河北定州中学高二下第一次调研考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    能催化DNA分子一条链上两个相邻的脱氧核苷酸形成磷酸二酯键的酶有

    ①DNA酶②DNA连接酶③DNA聚合酶④逆转录酶

    A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广西河池市高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为高等动物进行有性生殖的三个生理过程示意图，图中①、②、③分别是（ ）

    A．有丝分裂、减数分裂、受精作用 B．受精作用、减数分裂、有丝分裂

    C．有丝分裂、受精作用、减数分裂 D．受精作用、有丝分裂、减数分裂

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    科目：高中生物 来源：2015-2016广西河池市高一下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关实验的叙述正确的是（ ）

    A．摩尔根在证实“基因在染色体上”的过程中，运用了类比推理的方法

    B．萨顿提出“基因在染色体上”的假说，运用了假说—演绎的方法，

    C．恩格尔曼的水绵实验中，好氧细菌的作用是检测细胞产生氧气的部位

    D．观察植物细胞有丝分裂时，可选-个细胞持续观察它的整个分裂过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    15．下列化合物中含有的化学元素种类最少和最多的一组应该是（　　）
    A．水和五肽化合物B．水和核酸C．葡萄糖和RNAD．脂肪和脱氧核糖

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