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小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1,A2与a2)控制,A1和A2的增产效果相同,显性基因越多产量越高.现有高产与低产两个纯系杂交得F1,F1自交得F2,F2中出现了高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系.
(1)小麦的高产基因是包含遗传信息的
 
分子片段,遗传信息是通过复制传递的,复制方式为
 
复制.
(2)中低产小麦的基因型为
 

(3)在图中画出F2中五个品系性状分离比的柱状图.
 

(4)若现有一些中产小麦,逐代种植并人工授粉,是否一定能获得高产品系?
 
.请举例说明理由.
 
考点:基因的自由组合规律的实质及应用
专题:
分析:基因是有遗传效应的DNA分子片段,是控制生物性状遗传的功能单位和结构单位.
DNA复制是以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程.DNA复制条件:模板(DNA的双链)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和聚合酶等)、原料(游离的脱氧核苷酸);DNA复制特点:半保留复制.
小麦高产与低产由两对同源染色体上的两对等位基因,遵循基因自由组合规律.A1和A2的增产效果相同,显性基因越多产量越高,属于数量遗传.
解答: 解:(1)小麦的高产基因是包含遗传信息的DNA分子片段,遗传信息是通过复制传递的,复制方式为半保留复制.
(2)由于A1和A2的增产效果相同,显性基因越多产量越高,所以高产、中高产、中产、中低产、低产五个品系分别含有4个、3个、2个、1个和0个显性基因.因此,中低产小麦中含1个显性基因,基因型为A1a1a2a2、a1a1A2a2
(3)F2中五个品系性状分离比的柱状图为:

(4)由于A1和A2的增产效果相同,显性基因越多产量越高,如果原有的中产小麦中只有A1A1a2a2或a1a1A2A2,那么子代始终是中产小麦;如果原有的中产小麦中有A1a1A2a2或同时存在A1A1a2a2、a1a1A2A2,那么子代中可以获得高产小麦.因此,将中产小麦逐代种植并人工授粉,不一定能获得高产品系.
故答案为:
(1)DNA 半保留
(2)A1a1a2a2、a1a1A2a2 
(3)五个品系性状分离比为:1:4:6:4:1

(4)不一定
若原有的中产小麦中只有A1A1a2a2或a1a1A2A2,那么子代始终是中产小麦;
若原有的中产小麦中有A1a1A2a2或同时存在A1A1a2a2、a1a1A2A2,那么子代中可以获得高产小麦
点评:本题考查基因的自由组合定律及数量遗传的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是碳反应及光合产物在植物细胞中的利用示意图.据图分析,下列叙述中正确的是(  )
A、Ⅰ是叶绿体类囊体膜,Ⅱ是叶绿体基质
B、生成一分子离开卡尔文循环的c,需要固定3分子CO2
C、突然降低环境中CO2量,a的生成速率加快
D、①②③过程都直接与光反应相关,d最可能是蔗糖,d的输出受阻,会影响碳反应速率

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科目:高中生物 来源: 题型:

某植物的花有紫色、红色和白色三种性状,且由三对等位基因控制.现有五个纯合品系的紫花(AABBdd)、红花(aaBBdd)、白花甲(aabbdd)、白花乙(aabbDD)和白花丙(aaBBDD)植株若干,四组杂交组合后代的表现型及比例如下:

请根据杂交实验结果回答:
(1)该植物的花色遗传符合哪些遗传定律?
 

(2)请参照表中白花基因型的书写格式,写出四组杂交组合中紫花和红花的基因型.
表现型 白花 紫花 红花
基因型  aabbdd
Abbdd
 D
 
 
(3)在杂交3中,F2白花植株的基因型共有
 
种,出现几率最高的基因型是
 

(4)某红花的自交后代中出现一白花植株.分析认为,该白花植株出现的原因中可能有:①杂合子的后代隐性基因纯合的结果;②纯合子发生基因突变的结果(突变只涉及一个基因).为探究该白花植株出现的原因是上述哪一种,用已有的白花甲(aabbdd)与之杂交,请预测结果并作出分析:
如果F1的花全为
 
,可知待测白花植株的基因型为
 
,则待测白花植株出现的原因是①.
如果F1的白花与红花比为
 
,可知待测白花植株的基因型为
 
.则待测白花植株出现的原因是②.

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科目:高中生物 来源: 题型:

入侵物种会对当地群落结构和生物多样性产生灾难性影响.某课外探究小组的同学在一块荒地中,对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如下表所示:
(单位:株/m2 )

植物
年份
A植物 B植物 C植物 D植物 E植物
2003年 10.0 3.0 0.3 3.0 3.2
2004年 9.2 2.1 0.6 2.0 2.8
2005年 8.0 1.1 1.1 0.4 1.7
2006年 6.8 0.3 1.5 0 1.3
2007年 5.5 0.1 2.3 0 0.5
请分析回答下列问题:
(1)在所调查的 A--E 五种植物中,你认为入侵物种是
 
,请在给出的坐标中绘出该物种的种群密度变化曲线.

(2)如果要全面了解所调查地块的物种多样性(微生物除外),除要调查地面上的植物、动物种类以外,还应进行
 
的调查.后者丰富度统计的方法有有两种:一是
 
;二是
 

(3)该课外探究小组的同学在学校实验田中划出了 5 块面积和土壤肥力都相同的区域,分别种植了数量不等的大豆.每一区域内的植株分布是均匀的,待成熟后,统计数据如下表,请分析回答:
区域号 1号 2号 3号 4号 5号
区域植株数 20 40 60 80 100
荚果数/植株数 8.3 6.8 3.9 2.7 2.1
每个荚果中种子数 6.0 5.9 6.2 5.9 6.0
①请用生态学原理,简要解释各组大豆随植株数增多而荚果数减少的原因
 

②通过对表中数据分析,你能得出的结论是
 
.(至少讲两点)

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科目:高中生物 来源: 题型:

Ⅰ.如图1为a、b、c三种植物的光强-光合曲线,图2表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下测得的温度--光合、呼吸曲线.请分析并回答下列问题:

(1)由图1可知:在连续阴雨的环境中,生长受影响最小的植物是
 
.当光强为1500kLx时,对CO2利用率最高的植物是
 

(2)图2中的虚线表示
 
.当温度达到
 
 时,植物不再进行光合作用.
(3)图2中,40℃与60℃时,CO2的吸收量均为0,二者的区别是
 

(4)在温度为30℃时,叶肉细胞内的[H]用于
 

Ⅱ.用上述某种植物,取大小相似的绿色植物叶片,分组进行实验:已知叶片实验前的重量,在不同温度下分别暗处理1小时,测其重量变化;立刻再光照1小时(光强度相同),再测其重量变化.得到如下结果:
组别
温度 27℃ 28℃ 29℃ 30℃
暗处理后的重量变化(mg)* -1 -2 -3 -4
光照后的重量变化(mg)* +3 +3 +3 +2
*指与暗处理前的重量进行比较,“-”表示减少的重量值,“+”表示增加的重量值
请回答问题:
(1)暗处理时,随温度升高,叶片重量
 
,其原因是
 

(2)假如叶片的重量变化都是光合作用所合成的有机物的量,则在28℃条件下每小时光合作用合成的有机物为
 
 mg,氧气产生量最多的是第
 
组叶片.

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已知果蝇灰身(A)对黑身(a)为显性,有眼(B)对无眼(b)为显性,控制有眼、无眼的基因位于常染色体上.
(1)二倍体动物缺失一条染色体称为单体.果蝇中的Ⅳ号染色体只缺失一条可以存活,而且能够繁殖后代.现有一群正常染色体的有眼(纯合子、杂合子混在一起)和无眼果蝇,选取一部分果蝇受精卵,经处理、培养,筛选出了多只Ⅳ号染色体单体有眼果蝇.
①欲探究无眼基因是否位于Ⅳ号染色体上,应设计的交配方案为:
 

②若无眼基因位于Ⅳ号染色体上,Ⅳ号染色体单体有眼果蝇减数分裂中偶然出现了一个BB型配子,最可能的原因是
 

(2)若无眼基因位于Ⅳ号染色体上,为了研究A、a与B、b的位置关系,选取一对表现型为灰身有眼的正常染色体的雄果蝇和黑身无眼的正常染色体的雌果蝇进行杂交试验,F1代雌、雄果蝇中均出现四种表现型:灰身有眼、黑身有眼、灰身无眼、黑身无眼.
①如果F1代四种表现型比例为1:1:1:1,则基因A、a可能位于
 
染色体上;让F1代中灰身有眼果蝇相互交配,在F2代的所有灰身果蝇中纯合子所占的比例为
 

②如果F1代四种表现型中,亲本类型偏多,重组类型偏少,则F1代同时出现上述四种表现型的原因最可能是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点.如图是转基因抗病香蕉的培育过程,含目的基因的DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点.请回答下列问题:

(1)用图中的质粒和目的基因构建重组质粒,不能使用SmaI酶切割,原因是
 

(2)在构建含目的基因的重组质粒A时,如果使用EcoRⅠ进行酶切,则含目的基因的外源DNA 片段和质粒在DNA连接酶的作用下,至少可形成
 
种环状产物,因此为防止含目的基因的外源DNA片段自身环化,应选用
 
 (限制)酶进行切割.
(3)在构建重组质粒时,应注意到不能影响质粒的
 

(4)香蕉组织细胞具有
 
性,因此,可以利用组织培养技术将导入目的(抗病)基因的香蕉组织细胞培育成完整植株.图中④、⑤依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的
 
 

(5)培养皿中的培养基除添加营养物质外,还需要添加
 
等植物激素,其目的是诱导外植体完成④、⑤生理过程,培养成完整的植物体.
(6)如何检测目的基因是否成功导入香蕉?
 

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豇豆能抵抗多种害虫的根本原因是体内具有胰蛋白酶抑制剂基因(CpTI基因).科学家将其转移到水稻体内后,却发现效果不佳,主要原因是CpTI蛋白质的积累量不足.经过在体外对CpTI基因进行了修饰后,CpTI蛋白质在水稻中的积累量就得到了提高.修饰和表达过程如图所示.请根据以上材料,回答下列问题:
(1)CpTI基因是该基因工程中的
 
基因.“信号肽”序列及“内质网滞留信号”序列的基本单位是四种脱氧核苷酸,在①过程中,首先要用
 
切开,暴露出黏性末端,再用
 
连接.
(2)在该基因工程中,供体细胞和受体细胞分别是
 
 

(3)检测修饰后的CpTI基因是否表达的最好方法是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列关于生物工程中常见的几种酶的叙述,正确的是(  )
A、DNA连接酶可把目的基因与载体的黏性末端的碱基黏合,形成重组DNA
B、限制性核酸内切酶将一个DNA分子片段切成两个片段需消耗两个水分子
C、Taq酶是用PCR仪对DNA分子扩增过程中常用的一种耐高温的DNA聚合酶
D、纤维素酶和果胶酶处理植物细胞获得原生质体,便于植物杂交育种

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