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如图表示应用生物工程技术培育生物新品种的过程,请据图判断下列叙述中不正确的是

A.图中①过程需要的工具酶是限制性内切酶和DNA聚合酶

B.图中⑤过程需要的培养基中一般含有植物激素和各种营养物质

C.将PrG导入细胞Ⅱ,经检测筛选得到Ⅲ,则Ⅲ最可能是效应B细胞

D.图中①~⑤过程中不是都发生了碱基互补配对现象

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2017届辽宁省高三上第一次模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图,从没有经过饥饿处理的植物的同一叶片上陆续取下面积、厚薄相同的叶圆片,称其干重。假定在整个实验过程中温度不变,叶片内有机物不向其他部位转移。以下分析正确的是( )

A.三个叶圆片的质量大小关系一定是z>x>y

B.叶圆片Z在4小时内的有机物积累量为(z-x-2y)g

C.叶圆片Z在后2小时内的有机物制造量为(z+x-2y)g

D.整个实验过程中呼吸速率可表示为(x-y)g/4 h

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科目:高中生物 来源:2017届河北省石家庄市高三9月考生物试卷(解析版) 题型:综合题

为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,实验如下:

Ⅰ操作步骤

①在1~5号试管中分别加入质量分数为0.5%的淀粉2mL。

②加完淀粉液后,向各试管内加入相应的缓冲液3mL,使各试管中反应液的pH依次稳定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00。

③分别向1~5号试管中加入0.5%唾液1mL,然后进行37℃恒温水浴。

④反应过程中,每隔1min从第3号试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加一滴碘液显色,待呈橙黄色时,立即取出5支试管,加碘液显色并比色,记录结果。

Ⅱ结果见下表

处理

试管编号

1

2

3

4

5

pH

5.00

6.20

6.80

7.40

8.00

结果(颜色)

++

+

橙黄色

+

++

“+”表示蓝色程度。

请回答:

(1)实验过程中为什么要选择都在37℃恒温?

(2)3号试管加碘液后出现橙黄色,说明什么?

(3)如果反应速度过快,应当对唾液做怎样的调整?

(4)该实验得出的结论是是什么?

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科目:高中生物 来源:2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列有关细胞结构和功能的叙述,不正确的是

A.动物细胞融合与组成细胞膜的蛋白质和磷脂分子的运动有关

B.胰岛素和神经递质均通过囊泡运输到细胞外发挥作用

C.核孔是细胞内生物大分子可以选择性进出的通道

D.制备植物细胞的原生质体需要在低渗溶液中进行

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科目:高中生物 来源:2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

人类白化病和苯丙酮尿症是由代谢异常引起的疾病,如图表示在人体代谢中产生这两类疾病的过程。由图中不能得出的结论是

A.基因可以通过控制蛋白质的结构来控制生物的性状

B.基因可以通过控制酶的合成来控制生物的性状

C.一个基因可以控制多种性状

D.一个性状可以由多个基因控制

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科目:高中生物 来源:2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于植物激素调节的是

A.向日葵的细嫩花盘跟着太阳转

B.植物根的向地性生长和茎的背地性生长

C.植物对水和无机盐的吸收

D.许多植物叶片在秋末会脱落

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科目:高中生物 来源:2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型变为突变型。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌雄鼠中均有野生型和突变型。由此可以推断,该雌鼠的突变为

A.显性突变 B.隐性突变

C.Y染色体显性突变 D.X染色体隐性突变

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科目:高中生物 来源:2017届河北省沧州市高三上学期第二周测生物试卷(解析版) 题型:选择题

用碘液、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂测得甲、乙、丙三种植物的干种子种含三大类有机物,颜色反应如表,其中“+”的数量代表颜色反应的深浅程度,下列叙述错误的是

试剂种类

碘液

苏丹Ⅲ

双缩脲

++++

++

+

++

++++

++

+

+

++

++++

A.甲种子中主要含蛋白质

B.碘液、苏丹Ⅲ和双缩脲试剂与相应的物质发生的颜色反应分别是蓝色、橘黄色和紫色

C.在观察颜色时有可能用到显微镜

D.这三种试剂在使用时均不需要水浴加热

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科目:高中生物 来源:2017届四川省高三9月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

根据某高等动物细胞分裂示意图判断,下列叙述正确的是( )

A.在甲细胞产生丙细胞的过程中,一定发生了基因突变

B.甲乙丙细胞内都含有2个染色体组,3对同源染色体

C.丙细胞分裂完成后,产生的生殖细胞的基因型是aBD

D.该种动物的睾丸中,可同时发生甲→乙和甲→丙的分裂过程

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