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【题目】

溶液

双缩脲试剂

碘液

斐林试剂







++


甲、乙混合




注:显色,++显色更深;不显色。

A.甲溶液含有淀粉

B.乙溶液含有还原糖

C.混合溶液不含淀粉

D.混合溶液含有淀粉酶

【答案】D

【解析】试题分析:甲溶液加入双缩脲试剂显色,说明含有蛋白质,遇碘液不变蓝色说明不含淀粉,A错误;乙溶液加碘液显色较深,说明含大量的淀粉,而加入斐林试剂不显色,说明不含还原性糖,B错误;甲溶液中只含蛋白质,乙溶液中只含淀粉,混合后依然加碘液显色,故有淀粉,C错误;甲溶液中只含蛋白质,乙溶液中只含淀粉,都不含还原性糖,但混合后却有还原性糖存在,说明混合溶液中含有能将淀粉分解成还原性糖的淀粉酶,故D正确

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于内环境各成分之间转化的叙述中,错误的是

A血浆中的许多物质能渗出毛细血管壁成为组织液

B组织液中的代谢产物渗入毛细血管就成为血浆的组成成分

C组织液渗入毛细淋巴管就成为淋巴

D淋巴渗出毛细淋巴管壁就成为组织液

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】基因型为DdTt的个体与DdTT的个体杂交,后代个体表现型有(
A.2种
B.4种
C.6种
D.8种

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】在胰岛素有效调节血糖平衡的过程中.一般不涉及的是(
A.血糖刺激
B.受体识别
C.抗体分泌
D.体液运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图Ⅰ所示为科研人员设计的“研究光照强度对某种水草的光合作用的影响”的实验装置.试管中放入相同的水草和等量的0.5%BTB溶液(BTB溶液是酸碱指示偏碱性时呈蓝色,弱酸性时呈黄色).图Ⅱ为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图.研究人员将该叶片放在温度为15℃的密闭容器中,研究光照强度与光合速率的关系,结果如图Ⅲ所示.请回答:
(1)图Ⅰ实验经过一段时间后,距离荧光灯60cm处的试管无颜色变化,其余试管都有变化.这说明 . 预期2号、5号试管内的颜色分别是
(2)图Ⅱ中白天保卫细胞中合成ATP的细胞器有
(3)从图Ⅱ中可以看出两个细胞贴近部分的细胞壁较厚,伸缩性较小,外侧部分较薄.图Ⅱ所示箭头为炎热夏季中午细胞中水分流动的总方向,这时气孔部分关闭,推测此时保卫细胞可能处于状态,较短时间内,保卫细胞中三碳化合物的含量变化是
(4)据图Ⅲ分析,若X代表O2 , 在1klx的光照条件下,该叶片在5h小时内由光合作用产生的O2量约为mL.影响A点上下移动的外界因素主要是
(5)若以CO2吸收量为观测指标,请在答题纸的如图Ⅳ中画出该植物在密闭容器内CO2吸收量的变化曲线.

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】细胞自噬是将细胞内受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器运输到溶酶体内并降解的过程。图中A、B、C表示细胞自噬的三种方式,相关说法正确的是

细胞通过C减少有害蛋白在细胞内的积累,从而延长细胞寿命

图中能体现膜结构具有流动性的有:自吞小泡与溶酶体融合、溶酶体吞噬颗粒物

若人工破坏溶酶体膜可阻断细胞自噬进程,受损的物质和细胞器会在细胞中积累

细胞自噬被维持在一定水平,能确保细胞内的稳态

细胞自噬贯穿于正常细胞生长、分化、衰老、死亡的全过程

A.①②③ B.①④⑤

C.②③⑤ D.③④⑤

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】假如下图是某生物体(2n =4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是

A该细胞处于减数第二次分裂后期

B.若染色体有基因A,则有基因A或a

C.若图中的表示X染色体,则表示Y染色体

D.该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下面为某高等生物细胞不同分裂时期的模式图,Ⅰ、Ⅱ表示染色体片段。下列叙述不正确的是

A图甲细胞处于减数第二次分裂中期,此时不进行核DNA的复制

B.由图可以看出分裂过程中四分体中的非姐妹染色单体发生了交叉互换

C图甲所示细胞若继续分裂可能会发生等位基因的分离

D.若两图来源于同一个精原细胞,则图乙是图甲细胞分裂形成的

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】激素调节在植物的生长发育过程和对环境的适应过程中发挥着非常重要的作用。并且各种植物激素并不是孤立地起作甩,而是多种激素相互作用共同调节。回答下列问题::

(1)下图表示种子萌发过程中两种激素的含量变化:

①曲线a代表的激素是_________,作用是__________

②用激素b多次喷洒水稻植株后,会引起茎叶生长速度过快,稻谷产量降低,推测其原因是____________

(2)研究发现,乙烯的产生具有“自促作用”,即乙烯的积累可以刺激更多的乙烯产生。这种乙烯合成的调节机制属于________调节。

(3)在农业生产中,用一定浓度的________作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草,其原理是_________________

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