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果蝇是遗传学研究的模式生物,其四对相对性状中红眼(E)对白眼(e)、灰身(B)对黑身(b)、长翅(V)对残翅(v)、细眼(R)对粗眼(r)为显性。下图是果蝇M的四对等位基因在染色体上的分布。请回答以下问题:

(1)果蝇是遗传学实验的常用材料,因为果蝇具有 等特点。

(2)由图判断果蝇M的表现型是 ,该果蝇生殖腺中的细胞减数Ⅱ后期有 个染色体组。依据图中染色体的组成可以推断,该果蝇减数分裂形成的配子最多有 种(假如无互换发生)。

(3)直毛与分叉毛为果蝇的一对相对性状(直毛由基因D控制、分叉毛由基因d控制)该果蝇表现型是直毛,有人认为基因D和d可能和基因E位于同样的染色体上,可以选用表现型为 的果蝇和该果蝇杂交,如果子代表现型为 及其比例为1:1时,则上述假设成立。

(4)假如果蝇M与表现型为粗眼黑身残翅个体杂交(无交换发生),则该杂交后代的表现型及其比例是

练习册系列答案
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下列叙述正确的是( )

A.孟德尔定律支持融合遗传的观点

B.孟德尔定律描述的过程发生在有丝分裂中

C.按照孟德尔定律,对AaBbCc个体进行测交,测交子代基因型有8种

D.按照孟德尔定律,AaBbCcDd个体自交,子代基因型有16种

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南南阳宛东五校中学高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于组成生命的化学物质中,说法不正确的是( )

A. 碳是生命的核心元素,所以在活细胞中含量最多

B. 分解脂肪比分解等量糖类物质需要消耗更多的氧气

C. 组成羽毛、肌肉、头发的主要成分是蛋白质,这些蛋白质称为结构蛋白

D. 多糖、蛋白质、核酸等物质形成过程中要脱去水分子

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南南阳宛东五校中学高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

A. 若图1表示细胞鲜重,则A、B化合物依次是水、蛋白质

B. 若图2表示组成人体细胞的元素含量,则a、b、c依次是O、C、H

C. 地壳与活细胞中含量最多的元素都是a,因此说明生物界与非生物界具有统一性

D. 若图1表示细胞完全脱水后化合物含量,则A化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N

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科目:高中生物 来源:2016-2017学年河南南阳宛东五校中学高一上第一次月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

①②③④⑤是操作显微镜的几个步骤,图A、B为显微镜观察中的两个视野,其中细胞甲为主要观察对象,从视野A到视野B时,操作过程的正确顺序是( )

①转动粗准焦螺旋

②转动细准焦螺旋

③调节光圈

④转动转换器

⑤移动玻片.

A.⑤﹣④﹣③﹣① B.③﹣①﹣②﹣⑤

C.⑤﹣④﹣③﹣② D.④﹣⑤﹣①﹣②

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科目:高中生物 来源:2017届山西省太原市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

人体细胞内第2l号染色体上短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列),可作为遗传标记对21三体综合征做出快速的基因诊断。现有一个21三体综合征患儿,他的该遗传标记基因型为++-,患儿父亲该遗传标记基因型为+-,患儿母亲该遗传标记基因型为一-。下列叙述正确的是

A.理论上患儿不能产生正常的生殖细胞

B.母亲卵细胞中第21号染色体没有分离而产生了该患儿

C.父亲精子中第21号染色体有2条而产生该患儿

D.患儿的母亲再生一个2l三体综合征婴儿的概率为50%

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科目:高中生物 来源:2017届山西省太原市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

某同学设计渗透装置如下图所示(开始时状态),烧杯中盛放有蒸馏水,图中猪膀胱膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。该实验过程中最可能出现的是

A. 漏斗中液面开始时先上升,加酶后即下降

B. 漏斗中液面先上升,加酶后继续上升,然后下降

C. 加酶前后,在烧杯中都可以检测出蔗糖

D. 加酶后可以在烧杯中检测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

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科目:高中生物 来源:2017届山西省太原市高三10月阶段性检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于人体内有氧呼吸和无氧呼吸的比较,正确的是

A.二氧化碳只是有氧呼吸的产物

B.葡萄糖不能作为无氧呼吸分解的底物

C.[H]只在有氧呼吸过程中产生

D.无氧呼吸的两个阶段都能产生ATP

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科目:高中生物 来源:2017届宁夏石嘴山市高三上学期10月考生物2卷(解析版) 题型:选择题

某动物(体细胞有4条染色体)的基因型是AABb,下图为该动物的某一细胞在进行某次分裂时的示意图。相关判断错误的是

A.图示细胞只能是次级精母细胞或次级卵母细胞

B.图示细胞中基因a是由基因A突变产生的

C.一个图示细胞分裂后可能形成两种精细胞或一种卵细胞

D.此动物体细胞正常分裂时最多含有8条染色体

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同步练习册答案