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    41．（每空1分，共8分）下图表示生物体内某有机物的组成。请分析回答：

    (1) A 包括_______________元素。

    (2) B的名称是__________，一分子B是由五碳糖、_______和_______各一分子组成的。

    (3) 在人体口腔上皮细胞中，B有_______种。

    (4) 观察D、E在细胞中的分布，可利用______________染色剂染色，在显微镜下观察，D被染成_______色，E被染成了_______色。

    41．（每空1分，共8分）

    (1) C、H、O、N、P

    (2) 核苷酸    磷酸     含N碱基

    (3) 8

    (4) 甲基绿吡罗红   绿    红

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    科目：高中生物 来源：2012届贵州省湄潭中学高三第五次月考生物试卷 题型：综合题

    （每空1分、共8分）中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。请回答下列问题。

    （1）a、b、c、d所表示的四个过程依次分别是                                 
    （2）能够鉴定DNA呈蓝色的试剂是                     ；蛋白质与双宿脲试剂反应可以产生           色。
    （3）在人类的细胞中，b过程可以发生的场所是                              
    （4）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是          ，后者所携带的分子的结构通式是                      。
    （5）RNA病毒的遗传信息传递与表达的途径有（用类似本题图中的形式表示）：
    ①                                                                 
    ②                                                                 

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    科目：高中生物 来源：2015届新疆兵团农二师华山中学高二上期期中考试生物卷（解析版） 题型：综合题

    （每空1分，共8分）图一是神经元的结构示意图，A、B分别表示神经元的结构；图二是反射弧的组成示意图，①、②、③、④是反射弧的组成部分。根据图示信息回答下列问题：

     

    (1)图一结构中涉及到的神经元与突触分别为________________个。

    (2)图二中表示感受器的是________(填编号)，感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜外电位变化是__________________________。

    (3)从图一可知，神经细胞因具较多的____________，使其细胞相对表面积大，从而使其与信息传导功能相适应。

    (4)研究表明，生活在刺激丰富的环境中的孩子，大脑皮层的厚度大，结构⑤___   _____(填结构名称)的数量将________(填“增加”或“减少”)。说明非条件反射的形成过程能明显影响结构⑤的数量，从而有利于智力开发。

    (5)“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了③的细胞体，而②及脊髓未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢运动障碍，对刺激________(填“有”或“无”)感觉。

    (6)人在拔牙时，往往需要在相应部位注射局部麻醉药，使其感觉不到疼痛，这是因为麻醉药阻断了________(填图中的序号)的兴奋传导。

     

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    科目：高中生物 来源：2013-2014学年甘肃武威第六中学高三第四次月考生物卷（解析版） 题型：综合题

    (每空1分，共8分)如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线，图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答；

    (1)在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是              。

    (2)图甲中的a点表示              。如果以缺镁的完全营养液培养A植物幼苗，则b点的移动方向是              。

    (3)在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是从         向       方向移动。

    (4)e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量        ；e点与f点相比较， e点时叶肉细胞中C3的含量       (填“高”“低”或“基本一致”)。

    (5)当光照强度为g时，比较植物A、B的有机物积累速率M1、M2的大小为M1           M2 (填“>”“=”或“<”)。

     

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    科目：高中生物 来源：2013届海南省琼海市高二上学期生物（理）试卷 题型：综合题

    请依据学过的知识完成下列关于动物调节的实验分析题：（每空1分，共8分）

    实验一：妊娠期糖尿病（简称GDM）是一种可由多种因素导致的糖代谢异常妊娠并发症，孕妇患GDM后血糖调节能力下降，对胎儿发育和自身健康带来多种负面影响。以下是某位孕妇的GDM筛检报告，请你完善。

    （一）目的、对象

    目的：GDM筛检。受检者：姓名×××，妊娠25周。

    （二）筛检方法

    受检者禁食12小时后，抽取其静脉血（血样品编号：0h），然后在5分钟内口服完400mL葡萄糖水（含75g葡萄糖），开始服糖后1小时、2小时、3小时分别抽取其静脉血(血样品编号分别为1h、2h和3h)。测定所采集各血样品中的血糖浓度。

    判定方法：4个样品中有3个血糖浓度大于或等于参考值即可判定为患GDM。

    （三）结果与分析

    检测报告如下：

    姓名：×××   性别：女    测定日期：××年××月××日

    样品        测定值(g/L)        参考值(g/L) 

    0h           1．08               1．05

    1h           2．30               1．90

    2h           1．85               1．65

    3h           1．48               1．45

    由此判定该孕妇是否患妊娠期糖尿病？             

    （四）讨论

    （1）若GDM患者想了解病因是否为自身胰岛分泌功能异常，则需要测定血液中的       

    和               的浓度。

    （2）相当一部分GDM患者在产后会康复。请简述康复后她们体内血糖水平偏高时的血糖调节过程。

        _____________________________________________________________________________

        _____________________________________________________________________________

     

    实验二：为探索甲状腺激素对代谢的影响，设计如下实验：

        实验目的（略）

        实验材料：雄性小白鼠20只，鼠笼、鼠饮水器、灌胃管、5mg/mL甲状腺激素溶液，0.9％NaCl溶液、1000mL广口瓶

        实验步骤：

        第一步：将健康雄性小白鼠按体重均匀分为给药组和对照组，每组10只，实验室温度保持在23℃左右。

        第二步：给药组小白鼠，每只每次用灌胃法饲给5mg/mL甲状腺激素溶液1mL，每日2次，连续用药5d。对照组小白鼠，每只每次依上法饲给1mL 0.9％NaCl溶液。

        第三步：5d后将每只小白鼠分别放入容积1000mL的广口瓶中，把瓶口密封后立即观察小白鼠的活动，并记录其存活时间，最后汇总全组动物的实验结果。计算平均存活时间，并与对照组结果进行比较。

        根据以上实验步骤，完成下列问题：

    （1）预测实验结果对应相应的结果分析：

      ①如果                                               ，说明甲状腺激素对代谢无影响

      ②如果                                           ，说明甲状腺激素对代谢有促进作用

      ③如果                                           ，说明甲状腺激素对代谢有抑制作用

    （2）如果将实验室温度提高到30℃，对给药组小白鼠的影响是实验动物存活时间          。 

     

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    科目：高中生物 来源：2013届山东省高二下学期第一次月考 生物试卷 题型：综合题

    （每空1分，共8分）干扰素是治疗癌症的重要药物，它必须从血液中提取，每升人血只能提取0.05微克，所以价格昂贵。现在美国加利福尼亚的基因公司用如下图所示的方式生产干扰素，试分析原理和优点。

     (1)从人的淋巴细胞中提取___________。使它与细菌质粒相结合，然后移植到酵母菌体内，让酵母菌________________。

    (2)酵母菌能用出芽生殖方式繁殖，速度很快，能大量生产_____，不但提高了产量，也降低了成本。

    (3)中国青年科学家陈炬成功地把人的干扰素基因移植到烟草的              上，使烟草得到了抗病毒的能力。

    试分析:

    ①人的基因所以能接到植物体内去，物质基础是_____________。

    ②烟草有了抗病能力，这表明烟草体内产生了_______________。这个事实说明:人和植物共有一套______________，蛋白质合成的方式__________________。

     

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