生物工程技术为人们获得需要的生物新品种或新产品提供了便利。请据图回答下列问题:
(1)在培育转人生长激素基因牛的过程中,①过程需要的工具酶是_________,②过程常用的方法是_________。③过程培养到_________阶段,可以采用_________技术,培育出多头相同的转基因犊牛。
(2)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞采用愈伤组织细胞与采用叶肉细胞相比较,其优点是_________,⑤过程采用的技术是_________,该技术中,愈伤组织细胞可通过在液体培养基中形成单个胚性细胞,利用胚性细胞再分化形成的_________可制成人工种子或发育成植株。但连续传代培养后,胚性细胞全性可能降低,从细胞内部看,主要原因是传代过程中发生_________等变化。
科目:高中生物 来源: 题型:
干扰素是能够抑制多种病毒复制的抗病毒物质。科学家利用基因工程技术从人的T淋巴细胞中提取干扰素基因转入牛的基因组中,培育出的奶牛在乳汁中含有人体干扰素。下图1是利用多种生物工程技术获得转基因牛的基本操作流程,图2是图1中A阶段部分过程。请分析回答:
(1)为获得更多的卵母细胞,通常给供体母牛注射________________,在体外牛的精子获能
常采用 。
(2)为了能确定目的基因已经导入到受精卵,相应的载体需要有 以便于进行检测。
(3) B操作指 。A应保证发育到 阶段,才能进行B操作。
(4)为同时获得多个完全相同的子代个体,可在进行B操作之前进行________________。
(5)用这种方法生产药物与工厂化生产药物的优越性在于________________________。这类
的转基因动物被称为________________________。
(6)除了按上述培育转基因牛的方法来生产干扰素外,人们还提出了通过分离效应T细胞并进行体外培养让其大量增殖,来生产大量干扰素的设想。请你运用细胞工程的原理,提出一个简单而可行的设计思路: 。
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科目:高中生物 来源: 题型:
干扰素是能够抑制多种病毒复制的抗病毒物质。科学家利用基因工程技术从人的T淋巴细胞中提取干扰素基因转入牛的基因组中,培育出的奶牛在乳汁中含有人体干扰素。下图1是利用多种生物工程技术获得转基因牛的基本操作流程,图2是图1中A阶段部分过程。请分析回答:
(1)为获得更多的卵母细胞,通常给供体母牛注射________________,在体外牛的精子获能
常采用 。
(2)为了能确定目的基因已经导入到受精卵,相应的载体需要有 以便于进行检测。
(3) B操作指 。A应保证发育到 阶段,才能进行B操作。
(4)为同时获得多个完全相同的子代个体,可在进行B操作之前进行________________。
(5)用这种方法生产药物与工厂化生产药物的优越性在于________________________。这类
的转基因动物被称为________________________。
(6)除了按上述培育转基因牛的方法来生产干扰素外,人们还提出了通过分离效应T细胞并进行体外培养让其大量增殖,来生产大量干扰素的设想。请你运用细胞工程的原理,提出一个简单而可行的设计思路: 。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年海南省嘉积中学高二下学期质量检测(一)生物试卷 题型:综合题
干扰素是能够抑制多种病毒复制的抗病毒物质。科学家利用基因工程技术从人的T淋巴细胞中提取干扰素基因转入牛的基因组中,培育出的奶牛在乳汁中含有人体干扰素。下图1是利用多种生物工程技术获得转基因牛的基本操作流程,图2是图1中A阶段部分过程。请分析回答:
(1)为获得更多的卵母细胞,通常给供体母牛注射________________,在体外牛的精子获能
常采用 。
(2)为了能确定目的基因已经导入到受精卵,相应的载体需要有 以便于进行检测。
(3) B操作指 。A应保证发育到 阶段,才能进行B操作。
(4)为同时获得多个完全相同的子代个体,可在进行B操作之前进行________________。
(5)用这种方法生产药物与工厂化生产药物的优越性在于________________________。这类
的转基因动物被称为________________________。
(6)除了按上述培育转基因牛的方法来生产干扰素外,人们还提出了通过分离效应T细胞并进行体外培养让其大量增殖,来生产大量干扰素的设想。请你运用细胞工程的原理,提出一个简单而可行的设计思路: 。(2分)
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年天津市高三第二次六校联考生物卷(解析版) 题型:综合题
生物工程技术为人们获得需要的生物新品种或新产品提供了便利。请据图回答:(18分)
(1)②过程常用的方法是__________。可以采用__________技术,培育出多头基因型相同的转基因犊牛。
(2)在抗虫棉培育过程中,④常用的方法是__________,⑤过程采用的技术是__________。该技术中,愈伤组织细胞可培育成单个胚性细胞,利用胚性细胞再分化形成的__________可制成人工种子。在分子水平上,可采用__________的方法来检测转基因抗虫棉的抗虫基因是否成功表达。
(3)当获能后的精子与卵子相遇时,首先发生__________反应,释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质,形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的生理反应依次有__________、__________。(时间顺序不可颠倒)
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科目:高中生物 来源:2013届山西省太原市高三年级调研考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
生物工程技术为人们获得需要的生物新品种或新产品提供了便利。请据图回答:
(1)在培育转入人的生长激素基因牛的过程中。①过程需要的工具酶是 、 。②过程常用的方法是 。③过程培养到
阶段。可以采用 技术,培育出多头相同的转基因犊牛。
(2)在抗虫棉培育过程中,④过程中的受体细胞采用愈伤组织细胞,与采用叶肉细胞相比较,其优点是 。⑤过程采用的技术是 。该技术中,愈伤组织细胞可通过在液体培养基的 中培育成单个胚性细胞,利用胚性细胞再分化形成的 可制成人工种子或发育成植株。但连续传代培养后,胚性细胞全能性可能降低,从细胞内部看,主要原因是传代过程中发生 等变化。
(3)当获能后的精子与卵子相遇时,首先发生 反应,释放出有关的酶直接溶解卵丘细胞之间的物质,形成精子穿越放射冠的通路。防止多精入卵的生理反应有
(4)在体外培养受精卵时,除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外,还需要提供CO2气体以维持 。母体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生 ,这为胚胎在母体内存活提供了可能。
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