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17.下列是人类探索遗传奥秘的几个经典实验,其中表述合理的是(  )
A.孟德尔通过豌豆杂交实验发现了基因,摩尔根用实验证明了基因在染色体上
B.格里菲斯用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明了DNA是转化因子
C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力
D.沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构,并提出了 DNA半保留复制方式的假说

分析 1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论.
2、肺炎双球菌转化实验包括格里菲斯体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲斯体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质.
3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.
4、沃森和克里克用建构物理模型的方法研究DNA的结构.
5、萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上.

解答 解:A、孟德尔通过豌豆杂交实验提出了“遗传因子”一词,但没有说明遗传因子是基因,A错误;
B、格里菲斯用肺炎双球菌感染小鼠的实验,证明S型细菌中存在某种转化因子,能将R型细菌转化为S型细菌,但没有证明DNA是转化因子,B错误;
C、噬菌体侵染细菌实验中,DNA和蛋白质彻底分离,因此该实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力,C正确;
D、沃森和克里克没有通过显微镜观察到DNA双螺旋结构模型,但他们首先构建了DNA双螺旋结构模型,D错误.
故选:C.

点评 本题考查人们对遗传物质的探究历程,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验采用的方法、实验现象等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

8.回答下列有关植物组织培养的问题.
(1)用于植物组织培养的植物材料称为外植体.
(2)组织培养中的细胞,从分化状态转变为未分化状态的过程称为脱分化.
(3)在再分化阶段所用的培养基中,含有植物激素X和植物激素Y,逐渐改变培养基中这两种植物激素的浓度比,未分化细胞群的变化情况如下图所示,据图指出两种激素的不同浓度比与形成芽、根、愈伤组织的关系:
1)当植物激素X与植物激素Y的浓度比等于1时,未分化细胞群分裂形成愈伤组织;
2)当植物激素X与植物激素Y的浓度比大于1时,未分化细胞群分化形成芽;
3)当植物激素X与植物激素Y的浓度比小于1时,未分化细胞群分化形成根.
(4)植物的一瓣花瓣可以培育出完整的植株,这体现了细胞的全能性,这种生殖方式属于无性生殖(有性/无性).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.如图是某生物体细胞有丝分裂不同时期图象,描述正确的(  )
 
A.该生物可能是低等植物细胞
B.甲、乙、丙细胞分别处于有丝分裂的前期、后期和中期
C.甲细胞进行中心体复制,发出星状射线,形成了纺锤体
D.甲、乙、丙细胞的染色体数、染色单体数、DNA分子数的比值都为1:2:2

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是来自于同一动物体内处于不同分裂状态的细胞图示.请据图回答:

(1)①所示细胞处于有丝分裂的后期,该物种体细胞染色体数为4条.若观察染色体数目一般观察有丝分裂中期.
(2)动物细胞纺锤体形成于有丝分裂前期.
(3)图中染色体与DNA含量之比为1:2的细胞是②.(填标号)
(4)图中没有姐妹染色单体的是①.(填标号)
(5)①所示时期的下一个时期,在赤道板位置将会出现细胞板.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.某线性DNA分子含有3 000个碱基对(bp),先用限制酶a切割,再把得到的产物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如表.限制酶a和b的识别序列和切割位点如图所示.下列有关说法正确的是(  )
a酶切割产物(bp)b酶再次切割产物(bp)
1600;1100;300800;300
A.在该DNA分子中,a酶与b酶的识别序列分别有3个和2个
B.a酶与b酶切出的黏性末端不能相互连接
C.a酶与b酶切断的化学键分别为磷酸二酯键和氢键
D.用这两种酶和DNA连接酶对该DNA分子进行反复切割、连接操作,若干循环后,序列会明显增多

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市北校区高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

有甲乙两组等量的酵母菌,甲组酵母菌进行有氧呼吸,乙组酵母菌进行发酵,若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们消耗的氧气总量与释放的二氧化碳总量的比为( )

A.1:1 B.1:2 C.3:1 D.3:4

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

8.已知果蝇的长翅对残翅为显性,现有长翅果蝇和残翅果蝇若干.若用它们来验证孟德尔的豌豆杂交实验,则下列哪项不是必须的(  )
A.长翅果蝇必须作母本,残翅果蝇必须作父本
B.亲本中的长翅、残翅果蝇的性别必须不同
C.在子代果蝇羽化为成虫前必须除去亲本
D.亲本果蝇必须是未交配过的纯种

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.甲、乙两人在工作时,手指都不慎被扎伤.甲因没有及时治疗引发伤口红肿,体温升高,一段时间后恢复了健康.乙按医嘱静脉滴注了抗生素,伤口很快恢复.请回答:
(1)手指被扎时会发生缩手反射,但乙在医院静脉滴注时并未发生缩手反射,此现象说明脑中高级中枢对脊髓中相应低级中枢具有调控作用.
(2)从伤口感染到恢复健康的这段时间,引发甲机体特异性免疫反应的细胞主要有T细胞、B细胞、浆细胞、效应T细胞(至少答出两种).乙通过静脉滴注抗生素恢复健康,其中抗生素否(填“属于”或“不属于”)免疫活性物质.
(3)甲体温恢复至正常过程中,机体散热的主要途径是排汗、皮肤毛细血管舒张.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江西省赣州市北校区高二上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列是有关某种淀粉酶的实验,处理方式及结果如表及图所示.根据结果判断,叙述正确的是 ( )

试管编号

试管Ⅰ

试管Ⅱ

试管Ⅲ

pH

8

8

7

温度

60℃

40℃

40℃

淀粉酶

1mL

1mL

1mL

淀粉

1mL

1mL

1mL

A.甲物质是淀粉酶抑制剂

B.此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性

C.此种淀粉酶在中性环境中的作用速率比在碱性中的快

D.此种淀粉酶较适合在40℃的环境下起作用

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