A、葡萄糖+动物细胞细胞质基质 |
B、葡萄糖+线粒体 |
C、丙酮酸+叶绿体 |
D、丙酮酸+植物细胞细胞质基质 |
科目:高中生物 来源: 题型:
多肽化合物 | 氨基酸数 | |
① | 催产素 | 9 |
② | 牛加压素 | 9 |
③ | 血管舒张素 | 9 |
④ | 平滑肌舒张素 | 10 |
⑤ | 猪促黑色素细胞激素 | 13 |
⑥ | 人促黑色素细胞激素 | 22 |
⑦ | 牛胰蛋白酶 | 223 |
⑧ | 人胰岛素 | 51 |
⑨ | 免疫球蛋白Ig | 660 |
⑩ | 人血红蛋白 | 574 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①② | B、②③ | C、①④ | D、②④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、①和②都是线粒体的组成部分 |
B、在②和③中都能产生大量的ATP |
C、在②和③中所含酶的种类相同 |
D、甲、乙分别代表丙酮酸、[H] |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、淀粉、蛋白质、脂肪在氧化分解时都能释放出能量 |
B、动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖 |
C、含C、H、O、N的物质有核酸、酶、果糖、磷脂 |
D、蔗糖和麦芽糖水解的产物全部都是葡萄糖 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、蓝藻的呼吸作用能提高水稻根的吸收效率 |
B、蓝藻的光合作用能提高稻田的光能利用率 |
C、蓝藻的固氨间接提高了水稻的光合作用效率 |
D、蓝藻与水稻间建立了互利共生的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、冷害初期呼吸作用增强,不利于抵御寒冷 |
B、低温持续使线粒体内氧化酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉 |
C、低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境 |
D、低温使根细胞呼吸减弱,使根细胞吸收矿质元素能力下降 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
性状表现 | 基因组合 | A-B- | A-bb、aaB | aabb |
果实形状 | 扁盘形 | 圆球形 | 长圆形 | |
基因组合 | W-Y-、W-yy | wwY- | wwyy | |
果皮颜色 | 白色 | 黄色 | 绿色 | |
杂交组合 | 甲:圆形球果×圆形球果→F1:扁盘形果 乙:扁盘形果×长圆形果→F1:扁盘形果,圆形球果,长圆形果 丙:白皮果×黄皮果→1:白皮果:黄皮果:绿皮果=4:3:1 |
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