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    图表示二倍体生物细胞分裂过程中染色体、染色单体和DNA分子之间的关系，表示减数分裂第一次分裂后期的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、
    考点：减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化
    专题：
    分析：解答本题需考生熟练识记和掌握减数分裂过程中染色体数目和DNA数量变化过程．如图：

    而染色单体在减数第二次分裂后期消失，在此之前，染色单体数=DNA分子数．另题中所给的“二倍体生物细胞”这个条件，可以确定体细胞和原始生殖细胞中染色体数可用2n表示．
    解答： 解：根据题意，该生物为二倍体生物，因此体细胞和原始生殖细胞中染色体数可用2n表示．在减数分裂第一次分裂后期，细胞发生同源染色体的分离，但是细胞中染色体数不变，仍然为2n，此时，一条染色体上有两条染色单体和两个DNA分子，即染色单体和DNA分子数均为4n．
    故选D．
    点评：本题考查了减数分裂过程中染色体数、染色单体数和DNA分子数的数量变化，意在考查考生识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    珍稀物种保护的最大问题是栖息地的破碎．人类已经把大部分陆地表面积用于从事农业，而很多野生动物是无法在农业景观中生存的．其余的陆地表面积很多都在经历破碎过程或已经破碎成许多很小的板块．下图可以体现出栖息地破碎对种群动态有影响．

    下列关于栖息地破碎对种群影响的叙述错误的是（　　）
    A、对于白脸猴来说，栖息地越大，种内斗争越少，个体生存机会越大
    B、白脸猴种群越大，种群维持时间越长，是因为出生率高的缘故
    C、栖息地的破碎也会导致基因交流的机会减少
    D、白脸猴种群越小，种群维持时间越短，这可能与气候和疾病等原因容易导致种群内生物死亡有关

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下面是将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料，请分析回答下列问题．
    资料1：巴斯德毕赤酵母菌是一种甲基营养型酵母菌，能将甲醇作为其唯一碳源，此时AOX1基因受到诱导而表达，图中质粒上5′AOX1和3′AOXI（TT）分别是基因AOX1的启动子和终止子．
    资料2：巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒，所以科学家改造出了图1所示的pPIC9K质粒用作运载体，其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组，将目的基因整合于染色体中以实现表达．

    资料3：限制酶切位点
    限制酶 识别序列及酶切位点
    SnaBⅠ
    AcrⅡ
    SacⅠ
    BalⅡ
    （1）如果要将HBsAg基因和pPIC9K质粒重组，应该在HBsAg基因两侧的A和B位置接上
     
    、
     
    限制酶识别序列，这样设计的优点是
     
    ．
    （2）酶切获取基因后，需用
     
    将其连接到pPIC9K质粒上，形成重组质粒，并将其导入大肠杆菌中，以获取
     
    ．
    （3）步骤3中应选用限制酶
     
    来切割重组质粒获得重组DNA，然后将其导入巴斯德毕赤酵母菌细胞．
    （4）为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功，在培养基中应该加入卡拉霉素以便筛选，转化后的细胞中是否含有HBsAg基因，可以用
     
    法进行检测．
    （5）转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后，需要向其中加入
     
    以维持其生活，同时诱导HBsAg基因表达．
    （6）与大肠杆菌等细菌相比，用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞，其优点是蛋白质合成后，细胞可以对其进行
     
    并分泌到细胞外，便于提取．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示动物体生命活动调节的部分过程，图中字母代表激素，下列有关说法正确的是（　　）
    A、图中A、B、C分别是促甲状腺激素释放激素、促甲状腺激素、甲状腺激素
    B、在寒冷环境中，血液中含量会增加的激素有A、B、C
    C、D代表的激素能降低血糖浓度
    D、甲状腺分泌的甲状腺激素通过导管进入血液循环后再到达作用部位

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图所示实验可以用于说明（　　）
    A、病毒能诱导B细胞分化
    B、浆细胞能产生抗体
    C、病毒能刺激淋巴细胞增殖
    D、致敏T淋巴细胞产生了作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有人进行实验以研究化合物P对淀粉酶活性的影响，结果如图所示．下列分析正确的是（　　）
    A、实验中应保持pH不变
    B、曲线2作为对照实验
    C、若反应温度升高，则A点上移
    D、在P存在的情况下，酶不能降低化学反应的活化能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为正常人体内肝细胞与内环境之间物质交换的示意图，其中①、②、③、④分别表示体液的成分，a、b、d、e分别表示物质运输的途径，下列有关说法不正确的是（　　）
    A、若①中胰高血糖素含量上升，则通过a途径的葡萄糖量小于通过b途径的
    B、③中产生的热量是维持体温热量的主要来源之一
    C、当①中渗透压降低时，抗利尿激素的分泌量增加
    D、正常情况下，①、②、④的化学成分和理化性质保持动态平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某植物（其叶片如图一所示）放在黑暗中两天后，根据图二所示，处理其中一块叶片．然后将整株植物置于阳光下4h，取该叶片经酒精脱色处理后，滴加碘液（棕黄色）显色，下列有关该实验结果和现象的描述正确的是（　　）

    ①X和Y两部分对照实验能证明光合作用需要CO2
    ②W和Y两部分对照实验能证明光合作用需要叶绿素
    ③显色后X为蓝色，Y为棕黄色
    ④木塞处所显颜色与前期暗处理无关．
    A、①②B、①③C、②④D、③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    回答下列有关物质代谢及血糖的问题
    图1表示人体肝细胞内部分物质转变的简图，图2为某人在医院空腹口服葡萄糖后的血糖变化检验报告单，据图回答

    （1）图1中物质A是指
     
    ，物质C是指
     

    （2）图1中④过程称为
     
    作用，图1中的甘油三酯往往以
     
    的形式进入血液
    （3）图2中，0到半小时，血糖上升的原因是
     
    ．
    （4）图2中，半小时到一小时，其体内的
     
    细胞分泌的激素，促进图1中
     
     加快（填序号），与该激素有拮抗作用的激素
     
    ．
    （5）用14C标记的葡萄糖研究肝细胞内糖代谢的过程中，发现血浆中的白蛋白亦出现放射性．在白蛋白合成和分泌的过程中，依次出现放射性的细胞器是
     
    ．
    （6）据图2判断，此人血糖浓度变化是否正常？
     
    （是或否）

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