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    【题目】镉（Cd)是一种毒性很大的重金属元素，现以洋葱为材料探究外源钙能否缓解镉对植物的伤害。

    （1）实验步骤：

    ①在室温条件下，用自来水培养洋葱鳞茎若干，待刚长出叶片后，选取160株生长状况一致的洋葱幼苗平均分成若干组并依次编号，每组________株。

    ②将每组镉处理和钙处理均分为不处理、低浓度、中浓度、高浓度，浓度组合如下表，其他培养条件相同且适宜。

    组别

    镉处理（μmol/L）

    0

    10

    100

    300

    钙处理（μmol/L）

    0

    A1

    B1

    C1

    D1

    0.1

    A2

    B2

    C2

    D2

    1

    A3

    B3

    C3

    D3

    10

    A4

    B4

    C4

    D4

    ③两周后，分别______________________________________.

    （2）根据实验结果绘制柱形图（如下图)，由图可知:

    ①能够说明镉能抑制洋葱的生长，且随着镉浓度的升高，抑制作用逐渐增强的实验组别有_______________。

    ②在低镉浓度条件下,外源钙对洋葱的生长___________；在高镉浓度条件下，钙浓度为__________时降低细胞对镉吸收的效果最显著。

    【答案】 10 测量植株高度并计算各组的平均值 A1、B1、C1、D1四组实验 无明显的影响 10μmol/L

    【解析】试题分析：本题考查无机盐，考查对无机盐用的理解，考查对照实验的设计与分析。解答此题，可根据表格和坐标信息，明确研究对象，进而确定实验分组，分析自变量和因变量之间的因果关系。

    （1）实验步骤：

    ①探究外源钙能否缓解镉对植物的伤害，根据表格信息可知，镉处理和钙处理分别有四组，则不同的处理方法共有16组，160株洋葱幼苗平均分成16组，每组应有10株。

    ③探究外源钙能否缓解镉对植物的伤害，可将每组洋葱幼苗的高度作为实验的测量指标，并求其平均值。平均高度越小，说明镉对植物的伤害程度越大，外源钙的缓解作用越弱。

    （2）①A1、B1、C1、D1四组实验钙浓度为0，镉浓度依次升高，根据坐标中信息可知，洋葱幼苗平均高度依次减小，能够说明镉能抑制洋葱的生长，且随着镉浓度的升高，抑制作用逐渐增强。

    ②根据坐标中信息可知，B组实验洋葱幼苗平均高度相差不大，说明在低镉浓度条件下，外源钙对洋葱的生长影响不明显；在D组高镉浓度条件下，钙浓度为10μmol/L时洋葱幼苗平均高度最大，说明降低细胞对镉吸收的效果最显著。

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    B. 两树种处于平衡状态的年份段是bc

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    选项

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