A. | 细胞中始终存在同源染色体 | |
B. | 细胞中始终存在姐妹染色单体 | |
C. | 细胞中染色体数与DNA分子数的比由1:2变为1:1 | |
D. | 此期会发生着丝点分裂,姐妹染色单体分开 |
分析 分析曲线图:虚线表示细胞中DNA分子数的变化,实线表示细胞中染色体数的变化.并且0a段表示减数第一次分裂的间期,ab段表示减数第一次分裂,bc段表示减数第二次分裂的前期和中期,cd段表示减二的后期.
解答 解:A、减数第一次分裂同源染色体分离,则减数第二次分裂过程不存在同源染色体,因此图中bc段不存在同源染色体,A错误;
B、间期形成染色单体,减数第二次分裂后期着丝点分裂,染色单体消失,则ac段始终存在姐妹染色单体,B正确;
C、由于ac段始终存在姐妹染色单体,因此此时期细胞中染色体数与DNA分子数的比始终是1:2,C错误;
D、着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期,此期不会发生着丝点分裂,D错误.
故选:B.
点评 本题考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律,能正确分析曲线图,再结合图中新准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 加盐主要是为了调节水分,利于毛霉生长,瓶口处的盐量最高 | |
B. | 加料酒主要是为了灭菌,避免腐败变质,酒精浓度一般控制在12%左右 | |
C. | 发酵过程中起主要作用的是乳酸杆菌,属于原核生物 | |
D. | 实验室制作的腐乳不宜直接食用,因为容易受到污染 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分裂前期中心体发出星射线形成纺锤体 | |
B. | 分裂末期形成细胞板 | |
C. | 染色体复制后平均分配 | |
D. | 间期染色体复制后数量加倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
A. | 胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的 | |
B. | 动物细胞培养与早期胚胎培养的培养液成分完全相同 | |
C. | 哺乳动物早期胚胎在一定时间内不与母体子宫建立组织上的联系 | |
D. | 早期胚胎发育到一定阶段才可取出向受体移植 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ②④ | C. | ③⑤ | D. | ④⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察脂肪细胞时,换用高倍镜后视野会变暗,这时应该使用较小光圈或换平面镜 | |
B. | 观察紫色洋葱外表皮细胞的质壁分离现象时,主要观察液泡颜色深浅的变化 | |
C. | 在探究酵母菌细胞呼吸的方式实验中,可用溴麝香草酚蓝水溶液来检测酒精的产生 | |
D. | 探究酵母菌的呼吸方式时,不能依据是否产生CO2来判断其呼吸方式 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 种群的出生率和死亡率直接决定种群密度 | |
B. | 根据种群年龄结构可预测种群未来数量动态变化 | |
C. | 种群性别比例和种群数量变化无关 | |
D. | 人口数量特征是人口普查的重要内容 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP与ADP的相互转化均能为生命活动直接提供能量 | |
B. | 人饥饿时,只有细胞中肝糖原能转化为血糖 | |
C. | 分泌蛋白的运输离不开内质网膜转化成高尔基体膜 | |
D. | 细胞核内遗传物质的分配均依赖于染色体转变成染色体 |
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