精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】某兴趣小组探究2,4-D对插枝生根的作用,实验结果如下表所示。下列叙述与该实验不相符的是(  )

组别

1

2

3

4

5

2,4-D溶液浓度

0

a1

a2

a3

a4

根的平均数目(条)

1.8

6.4

7.8

7.8

1.3

A. 2,4-D的浓度为a4时会抑制生根

B. 组别1在实验中起对照作用

C. 促进生根的最适浓度在a1与a2之间

D. 2,4-D既能促进生根又能抑制生根

【答案】C

【解析】从生根数可知,2,4-D的浓度为a4根的平均数目为1.3,比对照组的1.8还更小,因此可以说明2,4-D的浓度为a4时会抑制生根,A正确;组別12,4-D溶液浓度为0,在实验中起对照作用,B正确;据表格数据可知,促进生根的最适浓度在a2a3之间,C错误;从生根数可知,a1、a2、a3浓度的2,4-D对植物生根具有明显促进作用,而a4浓度的2,4-D对植物生根有抑制作用,因此2,4-D既能促进生根又能抑制生根,D正确

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】乘坐过山车时,不少人会感到心跳和呼吸加快、血压升高等。此时,人体内进行的调节是( )

A. 神经—体液调节 B. 神经调节 C. 体液调节 D. 激素调节

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】家兔的颜色,灰(A)对白(a)是显性,毛的长度,短毛(B)对长毛(b)是显性,控制这两对相对性状的基因按自由组合定律遗传。现将长毛灰兔和短毛白兔两纯种杂交,获得F1,让F1自由交配得到F2,请回答。

(1)这对亲本家兔的基因型分别是_________________

(2)F1的表现型是 _____________ ,F1的基因型是:_________________

(3)F2共有________种表现型,各表现型的比例是______________

(4)F2中的长毛灰兔的基因型是____________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】糖类可分为单糖、二糖和多糖。下列叙述错误的是

A. 脱氧核糖是不能再水解的单糖

B. 葡萄糖与果糖发生脱水缩合形成蔗糖

C. 纤维素分子在植物细胞壁中组成纤维

D. 糖类中氧原子的相对含量低于油脂

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】减数第二次分裂的主要特征是

A. 染色体自我复制B. 着丝点不分裂,同源染色体分开

C. 着丝点分裂为二,两个染色单体分开D. 染色体恢复成染色质状态

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于基因在染色体上的说法正确的是 (  )

A. 萨顿利用类比推理法证明了基因在染色体上

B. 萨顿通过果蝇的杂交实验,提出基因在染色体上的假说

C. 摩尔根通过果蝇杂交实验发现了基因都在染色体上

D. 摩尔根等绘出了果蝇各种基因在染色体上的相对位置图

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关“一定”的说法正确的是

①能通过协助扩散和自由扩散进入细胞的一定是小分子物质和离子

②有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行

③当细胞内外存在浓度差时,细胞一定会发生质壁分离或复原

④酶催化作用的最适温度一定是37℃

⑤含有叶绿体的细胞一定含有线粒体

⑥产生CO2一定不是无氧呼吸产生乳酸的过程

⑦有H2O生成一定不是无氧呼吸的过程

A. ②⑤⑥ B. ⑤⑥⑦ C. ①⑤⑦ D. ③⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】[生物——选修3:现代生物科技专题]

几丁质是许多真菌细胞壁的重要成分,几丁质酶可催化几丁质水解。通过基因工程将几丁质酶基因转入植物体内,可增强其抗真菌病的能力。回答下列问题:

(1)在进行基因工程操作时,若要从植物体中提取几丁质酶的mRNA,常选用嫩叶而不选用老叶作为实验材料,原因是__________________________。提取RNA时,提取液中需添加RNA酶抑制剂,其目的是__________________________

(2)以mRNA为材料可以获得cDNA,其原理是__________________________

(3)若要使目的基因在受体细胞中表达,需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞,原因是__________________________(答出两点即可)。

(4)当几丁质酶基因和质粒载体连接时,DNA连接酶催化形成的化学键是__________________________

(5)若获得的转基因植株(几丁质酶基因已经整合到植物的基因组中)抗真菌病的能力没有提高,根据中心法则分析,其可能的原因是__________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】已知小麦抗锈病是由显性基因控制,让一株杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗诱病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中抗绣病占植株总数的(  )

A. 1/4 B. 5/8 C. 5/6 D. 1/6

查看答案和解析>>

同步练习册答案