科目:高中生物 来源: 题型:
下列关于生态系统的稳态与保护的描述中,错误的是( )
A.生物多样性是保持生态系统稳态的重要条件
B.保护生物多样性,关键是协调好人与生态环境的关系
C.保护大熊猫的有效措施是建立自然保护区,提高环境容纳量
D.在草原生态系统中,生物群落与无机环境之间不存在负反馈调节
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科目:高中生物 来源:2013届福建省晋江市高二上学期期末考试生物试卷 题型:选择题
下列关于种群、群落和生态系统的描述,错误的是
A.种群数量的变化是种群研究的核心问题
B.群落演替的根本原因是外界环境因素变化
C.生态系统自我调节能力的基础是负反馈调节
D.生态系统的信息传递对维持生态系统稳定有重要作用
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科目:高中生物 来源: 题型:
关于生态系统的描述,不正确的是( )
A.食物链中生产者总是第一营养级
B.流入生态系统的总能量是生产者所固定太阳能的总量
C.生态系统中各营养级生物种类越多,营养结构越复杂,恢复力稳定性就越高
D.生态系统的能量流动和物质循环是同时进行,彼此依存,不可分割
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科目:高中生物 来源:2009~2010学年内蒙古牙克石林业三中高二下学期期末考试理科生物试题 题型:单选题
关于生态系统的描述,不正确的是( )
A.食物链中生产者总是第一营养级 |
B.流入生态系统的总能量是生产者所固定太阳能的总量 |
C.生态系统中各营养级生物种类越多,营养结构越复杂,恢复力稳定性就越高 |
D.生态系统的能量流动和物质循环是同时进行,彼此依存,不可分割 |
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