Question

8．图1表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，其纵坐标表示松树整株植物收CO₂量的状况；图2表示其叶肉细胞线粒体和叶绿体相关气体代谢特点；图3表示人、酵母菌和松树等进行的细胞呼吸方式，①～④表示其中的过程；图4代表不同O₂浓度对松树CO₂释放速度的影响．请分析回答下面的问题：

（1）图1中光合作用强度最大时所对光照强度b点称为光饱和点，此时叶肉细胞内发生图2D过程．
（2）光照强度为a时，光合作用吸收CO₂的量大于（填大于、小于、等于）细胞呼吸放出CO₂的量，此时叶肉细胞产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体．如果白天光照强度较长时期为a，该植物不能（能或不能）正常生长，其原因是光照强度为a时，白天光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等，但晚上只进行细胞呼吸．因此，从全天看，消耗大于积累，植物不能正常生长．
（3）细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物氧化分解成无机物或者小分子有机物，并且释放能量的过程．则图3中，在细胞溶胶中进行的过程是①③④（填标号）；图4中O₂浓度为a、b时，厌氧呼吸较强的是a（填“a”或“b”）．

Answer 1

分析 1．图1中，a是光的补偿点，b是光的饱和点．
2．图2中，A线粒体向外界释放二氧化碳，呼吸速率大于光合速率；B只进行细胞呼吸；C既不吸收也不释放二氧化碳，光合速率=呼吸速率；D光合速率大于呼吸速率，从外界吸收二氧化碳．
3．图3中①表示细胞呼吸第一阶段，②表示有氧呼吸第二、第三阶段，③表示无氧呼吸第二阶段，产生乳酸，④表示无氧呼吸第二阶段，产生酒精．
4．图4代表不同O₂浓度对松树CO₂释放速度的影响，氧气浓度低时，氧气的存在抑制无氧呼吸，细胞的二氧化碳释放减少，随氧气浓度增大，有氧呼吸增强，二氧化碳释放速率增大，后来由于有氧呼吸的酶的数量和活性有限，达到最大值后稳定．

解答 解：（1）图1中，a是光的补偿点，光合作用强度最大时所对光照强度b点称为光的饱和点；当达到光的饱和点时，光合速率不在随光的增强而增大，光合速率大于呼吸速率，叶肉细胞内发生图2的D图．
（2）光照强度为a时，a是光的补偿点，光合速率=呼吸速率，光合作用吸收CO₂的量等于细胞呼吸放出CO₂的量，此时叶肉细胞产生ATP的细胞器是线粒体和叶绿体．如果白天光照强度较长时期为a，该植物不能正常生长，因为光照强度为a时，白天光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等，但晚上还要进行细胞呼吸，消耗有机物．因此，从全天看，消耗大于积累，植物不能正常生长．
（3）细胞呼吸是细胞内进行的将糖类等有机物氧化分解成无机物或者小分子有机物，并释放能量的过程．图3中①表示细胞呼吸第一阶段，场所是细胞质基质，②表示有氧呼吸第二、第三阶段，场所是线粒体，③表示无氧呼吸第二阶段产生乳酸，场所细胞质基质，④表示无氧呼吸第二阶段产生酒精，场所细胞质基质，故在细胞溶胶中进行的过程是①③④，图4中O₂浓度a小于b，厌氧呼吸较强的是a．
故答案为：
（1）光饱和点　　D
（2）等于　 　线粒体和叶绿体　　 不能　 光照强度为a时，白天光合作用形成的有机物和细胞呼吸消耗的有机物相等，但晚上只进行细胞呼吸．因此，从全天看，消耗大于积累，植物不能正常生长
（3）有机物   　释放能量   　①③④a

点评 本题考查细胞呼吸过程及影响光合作用、细胞呼吸的环境因素等方面的知识，旨在考查学生对光合作用与呼吸作用过程的物质变化和能量变化、光合作用与呼吸作用的关系、影响光合作用的因素理解，及把握知识的内在联系并结合题图综合解决问题的能力．