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某农场养了一群马,有粟色马和白色马。已知粟色基因(B)对白色基因(b)呈完全显性,育种工作者从中选出一匹健壮的粟色公马,请你根据毛色这一性状鉴定它是杂种还是纯种。

(1)为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需要的杂交工作,应怎样配种?

(2)杂交后代可能出现哪些结果?并对每一结果做出相应的鉴定。

答案:
解析:

  (1)为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需要的杂交工作,应让粟色公马与多匹雌性白马(bb)进行交配。 (2)若后代全是白马或部分粟色、部分白色,则该粟色马是杂合体;若后代全是粟色马,该粟色马可能是纯合体。


提示:

  因为粟色是显性性状,所以该粟色马的基因型可能是BB或Bb,用测交的方法可鉴定其基因型,又由于要在一个配种季节里完成鉴定工作,故需要让此粟色公马和多匹雌性白马(bb)交配,根据实验结果推测其基因型。结果有三种:一是后代全是白色;二是后代部分白色、部分粟色;三是后代全是粟色。其中的一和二结果,我们可以断定粟色公马必是杂合体无疑。而对于三,我们可以推测该粟色公马可能是纯合体,原因是由于试验的周期较短,不能依据一年的试验结果就断然论定该粟色公马必定是纯合体。


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科目:高中生物 来源: 题型:

某农场养了一群马,有栗色马和白色马,已知栗色基因(B)对白色基因(b)呈完全显性,育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马,请你针对毛色这一对性状,鉴定它是杂种还是纯种。

(1)为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需的杂交工作,应怎样配种?               

(2)杂交后可能出现哪些结果?并对每一结果作出相应的鉴定。                      

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科目:高中生物 来源: 题型:

某农场养了一群马,有粟色马和白色马,已知粟色基因(B)对白色基因(b)呈完全显性,育种工作者从中选出一匹健壮的粟色公马,请你根据毛色这一性状鉴定这是杂种还是纯种。

(1)为了在一个配种季节里完成这一鉴定所需的杂交工作,你应怎样配种?

(2)杂交后代可能出现哪些结果?并对每一种结果作出相应的鉴定。

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科目:高中生物 来源:2011-2012学年山东省冠县武训高中高一下学期第一阶段检测生物试卷(带解析) 题型:综合题

某农场养了一群马,有栗色马和白色马。已知栗色基因(B)对白色基因(b)呈完全显性,育种工作者从中选出一匹健状的栗色公马,试图根据毛色这一性状的遗传情况来决定是否让其作为种马。
(1)为了在一个配种季节里快速完成这一鉴定工作,应该怎样配种?
(2) 鉴定分析:
①如果                                         则该马可以作为种马;
②如果                                        则该马不可以作为种马。     

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科目:高中生物 来源:2014届山东省高一下学期第一阶段检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

某农场养了一群马,有栗色马和白色马。已知栗色基因(B)对白色基因(b)呈完全显性,育种工作者从中选出一匹健状的栗色公马,试图根据毛色这一性状的遗传情况来决定是否让其作为种马。

    (1)为了在一个配种季节里快速完成这一鉴定工作,应该怎样配种?

(2) 鉴定分析:

①如果                                         则该马可以作为种马;

②如果                                         则该马不可以作为种马。     

 

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科目:高中生物 来源:2014届山东省高一下学期第一次月考 生物试卷 题型:综合题

某农场养了一群马,有栗色马和白色马。已知栗色基因(B)对白色基因(b)呈完全显性,育种工作者从中选出一匹健状的栗色公马,试图根据毛色这一性状的遗传情况来决定是否让其作为种马。

    (1)为了在一个配种季节里快速完成这一鉴定工作,应该怎样配种?

(2) 鉴定分析:

①如果                                         则该马可以作为种马;

②如果                                         则该马不可以作为种马。     

 

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