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狗在春天具有较强的攻击性,其传播的狂犬病病毒(如图)内含有单链RNA,并且有糖蛋白和基质蛋白两种抗原,下列关于该病毒所涉及化合物种类及这些化合物共有组成元素的说法,正确的是(  )
A、2种,C、H、O、N
B、3种,C、H、O
C、3种,C、H、O、N、P
D、2种,C、H、N、P
考点:核酸的基本组成单位,氨基酸的分子结构特点和通式
专题:
分析:病毒是一类没有细胞结构的特殊生物,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,不能独立的生活和繁殖,只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖,一旦离开了活细胞,病毒就无法进行生命活动.
1、糖类的组成元素为C、H、O;
2、脂质的组成元素有C、H、O,有些还含有N、P,其中脂肪的组成元素为C、H、O;
3、蛋白质(氨基酸)的组成元素有C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S;
4、核酸(核苷酸)的组成元素为C、H、O、N、P
解答: 解:据题意可知,狂犬病病毒为RNA病毒,含有RNA、蛋白质外壳和糖蛋白,故该病毒所涉及化合物种类有糖类、蛋白质和RNA三种,由于糖类的组成元素为C、H、O;蛋白质的组成元素有C、H、O、N元素构成;RNA的组成元素为C、H、O、N、P,故它们共有的元素为C、H、O.
故选:B.
点评:本题考查了病毒的结构及代谢特点,解答本题的关键是熟练掌握病毒和其它细胞生物的区别以及离开了寄主细胞就无生命活动的特性.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为利用农杆菌转化法培育具有某种抗盐性状的植株的流程图,请回到以下问题:
(1)质粒DNA呈
 
(“链状”或“环状”).将抗体基因从DNA分子切割下来所用工具酶是
 
,该酶的特点是
 

(2)获取目的基因后,还需要适当的载体,基因工程常用的载体有
 
等三种.将目的基因与完整的载体拼接在一起,还要用到另外一种工具酶,即
 
,该操作用到的其中一种酶与获得目的基因的所用的酶有什么限制?
 

(3)图中的受体菌指的是
 
,从分子水平检测植株内是否有目的基因的方法有
 
,除此以外,从个体水平上可以采用的方法是
 

(4)该育种方法所利用的生物技术有
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

腺苷和腺嘌呤的区别是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

下列哪一项不是原核细胞和真核细胞的共同特点(  )
A、都具有细胞膜、细胞质和细胞核(拟核)
B、都含有DNA、RNA和蛋白质
C、都能够进行细胞代谢和细胞分裂
D、都能通过内质网等对蛋白质进行加工

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科目:高中生物 来源: 题型:

成人体内绝大多数处于分化终端的各种细胞(  )
A、DNA相同
B、RNA相同
C、细胞器的数量相同
D、蛋白质的种类相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔探索遗传规律时,运用了“假说-演绎”法.下列相关叙述,不正确的是(  )
A、“一对相对性状的遗传实验中F2出现3:1的性状分离比”属于孟德尔假说的内容
B、“F1(Aa)能产生数量相等的2种配子(A:a=1:1)”属于推理内容
C、“决定相对性状的遗传因子在体细胞中成对存在”属于假说的内容
D、“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验

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科目:高中生物 来源: 题型:

孟德尔选择豌豆作为实验材料,是因为豌豆是严格的(  )
A、开花传粉、异花受粉植物
B、开花传粉、自花受粉植物
C、闭花传粉、异花受粉植物
D、闭花传粉、自花受粉植物

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科目:高中生物 来源: 题型:

在人体内环境中可以发生的生理过程是(  )
A、食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖
B、氨基酸的脱水缩合反应
C、丙酮酸的彻底氧化分解
D、神经递质与受体特异性结合

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科目:高中生物 来源: 题型:

豌豆素是野生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质,决定产生豌豆素的基因A对a为显性.当基因B存在时,豌豆素的产生受到抑制.已知A和a、B和b两对基因独立遗传.现用两个不能产生豌豆素的纯种(品系甲、品系乙)和野生型豌豆(AAbb)进行如下两组实验:

(1)亲本中品系甲和品系乙的基因型分别为
 
 

(2)为鉴别Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型,可取该豌豆进行自交,若后代全为不能产生豌豆素的植株,则其基因型为
 
,该基因型植物占F2中不能产生豌豆素豌豆的比例为
 

(3)如果用品系甲和品系乙进行杂交,F1
 
(填“能”或“不能”)产生豌豆素,F2中能产生豌豆素的植株所占比例约为
 

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