玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A_B_,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB_的植株不能开出雌花而成为雄株;基因型为A_bb或aabb的植株的顶端长出的是雌花而成为雌株。(两对基因位于两对同源染色体上)
(1)育种工作者选用上述材料作亲本,杂筛选后得到下表中的结果:
类型 | 正常植株 | 雄株 | 雌株 |
数目 | 998 | 1 001 | 1 999 |
请写出亲本可能的基因型________________________________________________________________________。
(2)玉米的纯合子雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂筛选育种时可免除雌雄同株必须进行人工去雄的麻烦。选育出的纯合子雄株和雌株应确保其杂筛选后代都是正常植株,以符合种子生产要求。那么选育出的纯合子雄株和雌株基因型分别为________、________。
(3)已知农田中的正常植株都是杂合子AaBb,请设计一个育种方案,利用这种正常植株选育出符合生产要求的纯合子雄株和雌株。
①____________________________,得到单倍体幼苗。
②用____________处理单倍体幼苗,使其染色体加倍,得到
________________________________,其中________即为符合生产要求的类型。
③怎样在上一步骤的其他植株中,利用杂筛选的方法,选育出符合生产要求的植株,写出简要步骤。________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(1)aaBb×Aabb或AaBb×aabb (2)aaBB AAbb
(3)①选择正常植株的花粉(AB、Ab、aB、ab)进行花药离体培养 ②秋水仙素 纯合的二倍体植株,即正常植株(AABB)、雄株(aaBB)、雌株(AAbb、aabb) aaBB(雄株)、AAbb(雌株) ③将上一步骤中得到的雌株和雄株进行杂筛选,若后代是正常植株,则雌株是符合生产要求的类型;若后代不是正常植株(或后代是雄株),则雌株不是符合 生产要求的类型,应淘汰。
解析:(1)依据杂筛选后代中有正常植株(A_B_)、雄株(aaB_)、雌株(A_bb或aabb),且三者的数量比约为1∶1∶2,可确定双亲都能产生ab的配子,且双亲中一方含A另一方含B,或一方同时含A、B基因。故双亲的基因型为aaBb×Aabb或AaBb×aabb。(2)雄株(aaB_)的纯合子基因型只能是aaBB,雌株(A_bb或aabb)的纯合子基因型可能是AAbb或aabb,但若是aabb,则与雄株的杂筛选后代中无正常植株(A_B_),故选育出的纯合子雄株和雌株基因型分别为aaBB和AAbb。(3)①②两问依据单倍体育种的方法来完成;③问中单倍体育种获得的雄株都是符合生产要求的aaBB,符合生产要求的雌株是AAbb,故利用杂筛选方法的关键是要确定纯合雌株的基因型是AAbb还是aabb;可将通过单倍体育种获得的雌株与雄株(aaBB)杂筛选,若后代没有正常植株(A_B_),则雌株基因型为aabb,应淘汰。
科目:高中生物 来源: 题型:
玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花。玉米黄粒和白粒
是一对相对性状(由基因Y和y控制),饱满和皱缩是一对相对性状(由基因R和r控
制),将纯种黄粒饱满和白粒皱缩玉米间行种植,收获时所结玉米粒如下表:
请回答下列有关问题:
(1)在玉米种子中黄粒对白粒为 性,在黄粒非凹型玉米果穗上,玉米种子
胚的基因型是 。
(2)某同学为获得杂种F1植株,他应选用上述 玉米果穗上结的
玉米种子进行播种。为验证上述两种性状的遗传是否符合基因的自由
组合定律(F1产生四种类型的配子,比例为1:1:1:1),该同学通过实验证明。
(3)该同学的实验方案设计如下,请补充完整并预测结果得出结论:
方案一:(利用单倍体育种原理)
第一步:将题(2)获得的杂种F1植株的 。
第二步: 。
第三步:确保自交,收获其种子并统计不同表现型的数量比例。
方案二:
第一步:将题(2)获得的杂种F1植株 。
第二步:收获其种子并统计不同表现型的数量比例。
(4)结果预测及结论:
方案一: 。
方案二: 。
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科目:高中生物 来源:2010-2011学年广西南宁沛鸿民族中学高二下学期期中考试生物试卷 题型:综合题
玉米是一种雌雄同株的植物,其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,采用A、B两棵植株进行如右图所示的杂交实验:
实验一:在杂交Ⅰ中,将植株A的花粉传授到同一植株的雌花上,授粉后,雌花发育成穗轴上的玉米粒。
实验二:在杂交Ⅱ中,植株B的花粉被传授到同一植株的雌花上,进行授粉。
实验三:在杂交Ⅲ中,植株A的花粉被传授到与植株B具有相同基因型的另一植株的雌花上进行授粉。
上述三种杂交所获得玉米粒的颜色如下表所示
杂交 | 紫红玉米粒 | 黄玉米粒 |
Ⅰ | 587 | 196 |
Ⅱ | 0 | 823 |
Ⅲ | 412 | 386 |
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年福建四地六校高三上期第三次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A_ B _,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型aaB _的植株不能长出雌花而成为雄株;基因型为A_ bb或aabb植株的顶端长出的也是雌花而成为雌株(两对基因位于两对同源染色体上)。育种工作者选用上述材料做亲本,杂交后得到下表中的结果。则亲本的基因型为( )
A.aaBb×Aabb或AaBb×aabb B.AaBb×Aabb或AaBb×aabb
C.aaBb×AaBb或AaBb×Aabb D.aaBb×aabb或Aabb×aabb
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科目:高中生物 来源:2014届江苏南京师大附中江宁分校高一下学期期末生物试卷(解析版) 题型:综合题
(5分)玉米是一种雌雄同株的植物,通常其顶部开雄花,下部开雌花。在一个育种实验中,选取A、B两棵植株进行了如图所示的三组实验。据图回答有关问题:
(1)实验一:将植株A的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验二:将植株B的花粉传授到同一植株的雌花序上。
实验三:将植株__________的花粉传授到植株B的雌花序上。
上述三组实验,各雌花序发育成穗轴上的玉米粒的颜色数如下表所示:
实验 |
黄色玉米粒 |
白色玉米粒 |
一 |
587 |
196 |
二 |
0 |
823 |
三 |
412 |
386 |
(2)如果用G代表显性基因,g代表隐性基因,则植株A的基因型为__________,植株B的基因型为__________。实验一中,黄色玉米中纯合子占__________。
(3)若植株A接受植株B的花粉,则F1的基因型是__________。
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科目:高中生物 来源:2013届江西省高二上学期期中考试生物(文)试卷 题型:综合题
(16分)玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株的基因型为A__B__,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB__的植株不能开出雌花而成为雄株;基因型为A__bb或aabb的植株的顶端长出的是雌花而成为雌株。(两对基因位于两对同源染色体上)
(1)育种工作者选用上述材料作亲本,杂交后得到下表中的结果:
类型 |
正常植株 |
雄株 |
雌株 |
数目 |
998 |
1001 |
1999 |
请写出亲本可能的基因型__________________________。
(2)玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除雌雄同株时必须的人工去雄的工作。选育出纯合体雄株和雌株应确保其杂交后代都是正常植株,以符合种子生产要求。那么选育出的纯合体雄株和雌株基因型分别为_____________、_____________。
(3)已知农田中的正常植株都是杂合子AaBb,请设一个育种方案,利用这种正常植株选育出符合生产要求的纯合体雄株和雌株。
①__________________________________________________________,得到单倍体幼苗。
②用_______________________________________处理单倍体幼苗,使其染色体加倍,得到________________________,其中_____________即为符合生产要求的类型。
③怎样在上一步骤的植株中,利用杂交的方法,选育出符合生产要求的植株,写出简要步骤。
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