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    9．在生物学的研究中，一般要经历的过程是（　　）
    A．发现问题、作出假设、进行实验、验证假设、得出结论
    B．发现问题、作出假设、进行实验、提出问题、解决问题、得出结论
    C．发现问题、作出假设、设计实验、实施实验、得出结论
    D．提出问题、进行实验、验证假设、得出结论

    分析 生命科学的研究过程中，一般经历的过程是：提出问题、作出假设、进行实验、验证假设、得出结论．

    解答 解：生命科学的研究过程是从发现问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行实验，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，即验证假设，从而得出结论，即发现问题、作出假设、进行实验、验证假设、得出结论．
    故选：A．

    点评 解答本题的关键是掌握生命科学研究的一般步骤．

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    科目：高中生物 来源：2016届江苏省宿迁市三校高三年级学情调研卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    糖类是细胞生命活动的主要能源物质。动、植物细胞中都含有的糖类是

    A．葡萄糖 B．乳糖

    C．麦芽糖 D．糖原

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    科目：高中生物 来源：2016届湖北省高三第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列关于动物细胞囊泡运输的叙述错误的是

    A．囊泡运输可以实现细胞中生物膜的更新

    B．只有大分子物质才通过囊泡运输

    C．囊泡运输依赖于生物膜的流动性，并消耗能量

    D．高尔基体在囊泡运输中起重要的交通枢纽作用

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    17．请你使用高倍显微镜观察下列几种细胞：
    ①水绵细胞    ②蚕豆叶表皮细胞   ③人的口腔上皮细胞 ④大肠杆菌    ⑤酵母菌
    根据你对显微镜使用和观察的结果，回答下列问题：
    （1）下降镜筒时，必须用双眼从侧面注视物镜，以防止物镜触及装片．
    （2）使用高倍镜前必须先使用低倍镜，待观察清晰后，将观察物移到视野中央．千万注意换高倍物镜时不能将镜筒升高．
    （3）换上高倍物镜后要使用细准焦螺旋．
    （4）某校生物兴趣小组 在教师指导下，利用培养基培养了肠杆菌，最后实验结果是：培养基上只有单纯大肠杆菌菌落；培养基上有大肠杆菌菌落，还有细菌、真菌存在．
    ①培基上的单纯大肠杆菌菌落属于生命系统的种群结构层次．既有大肠杆菌菌落生长又有细菌和真菌存在，属于生命系统的群落结构层次．
    ②请你用显微镜观察大肠杆菌的结构，与洋葱表皮细胞结构相比，最主要的区别是没有核膜，说明细胞的差异性，它们的相同点是都具有细胞膜、细胞质、核糖体，说明细胞的统一性．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．下列关于生命物质基础和结构基础的叙述，错误的是（　　）
    A．磷脂是构成光合膜的重要物质
    B．构成糖原和纤维素的单体都是葡萄糖
    C．组成ATP的化学元素是C、H、O、N、P
    D．引起人体胃炎等疾病的幽门螺杆菌只含4种核苷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于进化的叙述正确的是（　　）
    A．生物进化过程中，直接受到自然选择的是基因型
    B．自然选择能保留种群的有利基因，但不决定新基因的产生
    C．杂交育种过程中，通过不断的自交、筛选和淘汰，可以改变种群的基因库，获得新物种
    D．生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（　　）
    A．调查遗传病的发病率实验应选择发病率高的多基因遗传病，在患者的家庭中调查
    B．基因突变是单基因遗传病的根本原因
    C．不携带遗传病基因的个体就不会患遗传病
    D．人类基因组计划的目的是测定人类一个染色体组中全部DNA序列

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    17．能够水解唾液淀粉酶的酶是（　　）
    A．淀粉酶B．蛋白酶C．脂肪酶D．麦芽糖酶

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    16．生物学实验中常用普通光学显微镜，试回答下列问题．
    （1）一个细小物体若被显微镜放大50倍，这里“被放大50倍”是指放大该标本的长度或宽度．
    （2）当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时，在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞，若目镜不变、物镜换成40×时，则在视野中可看到细胞2个．
    （3）在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便于看清，此时应D
    A．改用凹面反光镜，放大光圈B．改用凹面反光镜，缩小光圈
    C．改用平面反光镜，放大光圈D．改用平面反光镜，缩小光圈
    （4）某同学在做实验时，先用一块洁净的纱布擦拭镜头，再在一干净载玻片中央滴一滴清水，放入一小块植物组织切片，小心展平后，放在显微镜载物台正中央，并用压片夹夹住．然后在双眼侧视下，将物镜降至欲接近玻片标本时停止．用左眼朝目镜里观察，同时转动粗准焦螺旋，缓缓上升镜筒．请指出该同学操作中不正确的地方并改正．①“用一块洁净的纱布擦拭镜头”改为“用专门的擦镜纸擦拭镜头”；②放入植物组织切片后没加盖盖玻片，应加盖盖玻片
    （5）在用显微镜观察玻片标本时，如果要观察的物像位于视野的左上方，应向左上方移动玻片，方能使要观察的物像位于视野的中央；在玻片上写一个字母“b”，则在显微镜的视野中观察到的是“q”．
    （6）如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图象．

    科学家依据有无核膜包被的细胞核将细胞分为原核细胞和真核细胞，属于原核细胞的是B（填标号）．图中能进行光合作用的是BC（填标号）．

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