A、碘液 | B、苏丹Ⅲ染液 |
C、双缩脲试剂 | D、本尼迪特试剂 |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图甲说明反应物在一定浓度时,反应速度受反应液中酶浓度的限制 |
B、乙图中a点表示酶催化作用的最适温度 |
C、乙图中a点到b点表示超过酶催化作用最适温度时,温度再升高酶活性会急剧下降 |
D、丙图表示了胃蛋白酶催化反应的速率变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、具有催化功能的酶都由氨基酸通过脱水缩合形成 |
B、ATP与ADP的相互转化是可逆反应,这种转化是生物界的共性 |
C、酶在合成时需要ATP供能,ATP在水解时需要酶催化 |
D、ATP水解释放的“能量”也能用于重新生成ATP |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、B细胞与乙细胞上受体化学本质都是蛋白质 |
B、图2可以表示精子与卵细胞的识别、效应T细胞与靶细胞的识别 |
C、若A细胞为胰岛B细胞,则胰岛素通过血液循环最终作用于机体的肝细胞、肌细胞等靶细胞 |
D、细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的结构 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因的碱基数目是相应蛋白质中氨基酸数目的六倍 | ||
B、氨基酸的密码子指相应的转运RNA分子中的三个碱基 | ||
C、信使RNA分子的碱基数量大约是相应基因内含有碱基数量的
| ||
D、以信使RNA为模板,通过逆转录,可获得目的基因的一条链 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的 |
B、酵母菌无氧呼吸的终产物经主动运输到细胞外 |
C、溶酶体内的酶由高尔基体形成的小泡运入 |
D、内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时 |
B、当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时 |
C、当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时 |
D、当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、它能独立地进行新陈代谢 |
B、它能在寄主细胞内增殖繁衍后代 |
C、它具有完整的细胞结构 |
D、它的组成化合物中含有蛋白质 |
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