【题目】如图是蛋白质合成的示意图，据图回答相关问题（a、b、c表示相应物质，①、②表示相应过程）。碱基类似物是一种化学诱变剂，与正常碱基结构相似，在DNA复制过程中，取代正常碱基渗入DNA分子。5-BU（酮式）是胸腺嘧啶碱基类似物，与A配对。5-BU（酮式）在和A配对后转变成的互变异构体（烯醇式）能与G配对。请回答下列问题：
（1）图中①所示的过程称为__________。
（2）a表示__________分子，其功能主要是携带__________进入核糖体，进而合成蛋白质。
（3）若只含有一A-T碱基对的DNA片段，在第一次复制时加入5-BU （酮式）结构，则第一次复制产生的异常DNA比例是__________。以上过程中DNA的分子结构发生了碱基对的__________。
（4）某DNA的一条链上的某片段只含有一个碱基A，其碱基排列顺序为-CACCGGGGG-，反应体系内有5-BU（酮式），若该DNA进行若干次复制后，以该链为模板转录后翻译成的肽链的氨基酸顺序是丙氨酸一丙氨酸一脯氨酸，这至少经过__________次复制才出现此现象?合成此多肽的模板DNA的该位点能否再突变成A-T碱基对？__________，这说明基因突变具有__________。（部分密码子如下:GGG为甘氨酸；GCG、GCC为丙氨酸；GUG为缬氨酸；CCC为脯氨酸）
【答案】转录 tRNA 氨基酸（aa） 1/2 替换 3 能 不定向性
【解析】
试题本题结合蛋白质合成过程图，考查遗传信息的转录和翻译DNA的复制等知识，要求学生识记遗传信息的转录和翻译过程，能准确判断图中各物质或过程的名称。分析题图：图示是蛋白质合成过程的示意图，其中a是tRNA分子，能识别密码子并转运相应的氨基酸分子；b是DNA分子；c是mRNA分子，作为翻译的模板；①是转录过程；②是翻译过程。
（1）①是以DNA为模板合成单链RNA的过程，即转录过程。
（2）a是翻译过程中携带氨基酸进入核糖体的tRNA。
（3）由题意知，5-BU（酮式）是胸腺嘧啶碱基类似物，与A配对。因此只含有一个A-T碱基对的DNA片段，在第一次复制时加入5-BU（酮式）结构，由于复制过程中，5-BU（酮式）替代碱基T与A配对，导致复制形成的2个DNA分子中的一个DNA分子的碱基序列发生改变，因此则第一次复制产生的异常DNA比例是1/2，以上过程中DNA的分子结构发生了碱基对的替换。
（4）某DNA的一条链上的某片段只含有一个碱基A，其碱基排列顺序为-CACCGGGGG-，复制1次后，其互补链中T变为5-BU（酮式）；再复制1次，该链中的互变异构体（烯醇式）能与G配对，说明其相当于C；经第3次复制，转录的模板链中原来的A替换为G。因此至少经过3次复制后，以该链为模板转录形成的mRNA的碱基序列为GCG GCC CCC，翻译成的肽链的氨基酸顺序为丙氨酸-丙氨酸一脯氨酸。由于基因突变具有不定向性，所以合成此多肽的模板DNA的该位点能再突变成A-T碱基对。
寒假天地重庆出版社系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图表示江苏某地区建造的人工湿地（基质层由土壤和各种填料组成），有机物含量高的生活污水通过该湿地可被净化输出。下列叙述错误的是
A. 污水进入湿地经理化作用和微生物的分解作用得到净化
B. 组成该湿地群落的类群包括植物、动物、微生物
C. 该湿地群落中的碳全部来自光合作用固定的CO2
D. 污水进入量过大会破坏该湿地生态系统的稳定性
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【题目】目前市场上食用的香蕉均来自三倍体香蕉植株，如图所示为某三倍体番蕉的培育过程，下列叙述，组合正确的一组是
①无子香蕉”培育过程的原理主要是基因重组
②图中染色体加倍的原因是有丝分裂前期纺锤体的彤成受阻
③生芭蕉和四倍体有子香蕉虽能杂交，但它们仍然存在生殖隔离
④图中无子香蕉3n的基因型为Aaa，则有子香蕉的基因型可能为AAaa
⑤该过程所发生的变异是生物进化的原材料之一
⑥该育种方法的优点是明显缩短育种年限
A. ①②③④⑤⑥B. ②③④⑤C. ①④⑤D. ④⑥
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【题目】下图是探究有关酶特性的实验装置，将装置置于适宜温度下保温5min后，向各试管中滴加斐林试剂并水浴加热2min，观察试管中的颜色变化。相关叙述正确的是( )
A. 本实验的目的是探究酶的高效性
B. 实验中滴管混用会影响结果准确性
C. 甲、乙试管均出现砖红色沉淀
D. 可用碘液代替斐林试剂检测结果
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【题目】簇毛麦（二倍体）具有许多普通小麦（六倍体）不具有的优良基因，如抗白粉病基因。为了改良小麦品种，育种工作者将簇毛麦与普通小麦杂交，过程如下：
（1）杂交产生的F1代是__________倍体植株，其染色体组的组成为__________。F1代在产生配子时，来自簇毛麦和普通小麦的染色体几乎无法配对，说明它们之间存在__________。
（2）为了使F1代产生可育的配子，可用__________对F1代的幼苗进行诱导处理，为鉴定该处理措施的效果，可取其芽尖制成临时装片，在__________倍显微镜下观察__________期细胞，并与未处理的F1进行染色体比较。
（3）对可育植株进行辐射等处理后，发现来自簇毛麦1条染色体上的抗白粉病基因（e）移到了普通小麦的染色体上，这种变异类型属于________。在减数分裂过程中，该基因与另一个抗白粉病基因________（不/—定/不一定）发生分离，最终可形成__________种配子，其中含有抗白粉病基因（e）配子的基因组成是
__________。
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【题目】下图表示O2浓度对马铃薯块茎呼吸速率影响的变化曲线图，其中错误的是（ ）
A.曲线ab段下降的原因是O2抑制了无氧呼吸
B.b点时马铃薯块茎细胞中产生CO2的场所是线粒体
C.bc段马铃薯块茎细胞中乳酸的含量逐渐降低
D.c点时马铃薯块茎细胞吸收O2的体积与放出CO2的体积相等
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【题目】下图是针对某加酶洗衣粉的相关实验，其中说法错误的是
A. 加酶洗衣粉中，应用最广泛、效果最明显的是碱性蛋白酶和碱性脂肪酶
B. 该实验的目的是为了检验洗衣粉中是否加入了蛋白酶
C. 图示实验存在二处明显的错误，实验结果不能令人信服
D. 若 A 组中蛋白膜消失，则此加酶洗衣粉不能用于洗涤丝绸及棉纤维类衣物
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【题目】如图是DNA双螺旋结构模型的建构过程图解（1-5），请据图探讨相关问
(1)物质1是构成DNA的基本单位,与RNA的基本单位相比,两者成分方面的差别是____。
(2)催化形成图2中的磷酸二酯键的酶有________(供选酶:RNA聚合酶、DNA聚合酶、DNA解旋酶)。
(3)图3和图4中的氢键用于连接两条脱氧核苷酸链,如果DNA耐高温的能力越强,则_____(填“C-G”或“A-T”)碱基对的比例越高。
(4)RNA病毒相比DNA病毒更容易发生变异,请结合图5和有关RNA的结构说明其原因：______。
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【题目】现有两个小麦品种，一个纯种小麦性状是高秆(D)抗锈病(T)；另一个纯种小麦的性状是矮秆(d)易染锈病(t)。两对基因独立遗传。育种专家提出了如图所示的Ⅰ、Ⅱ两种育种方法以获得小麦新品种。请完成以下问题。
(1)方法Ⅰ依据的原理是______；方法Ⅱ依据的原理是_____；要缩短育种年限，应选择的方法是______。
(2)图中④基因型为______。
(3)(二)过程中，D和d的分离发生的时期是_______（不考虑交叉互换）；(三)过程采用的方法称为________；(四)过程最常用的化学药剂是________。
(4)(五)过程产生的抗倒伏抗锈病植株中的纯合子占___。
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