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    15．假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的．现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良品种AAbb，可采用的方法如右图所示，有关叙述正确的是（　　）
    A．④和⑦的育种方法都可以定向改造生物的遗传性状
    B．基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb与Aabb的数量比是1：1
    C．与“过程①⑤⑥”的育种方法相比，“过程①②③”的优势是操作简便
    D．过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶和运载体

    分析 1、四种育种方法的比较如下表：

    杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种
    方法杂交→自交→选优辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗
    原理基因重组基因突变 染色体变异（染色体组先成倍减少，再加倍，得到纯种）染色体变异（染色体组成倍增加）
    2、分析题图：①②③为杂交育种，①⑤⑥为单倍体育种，⑦是诱变育种，④是基因工程育种．

    解答 解：A、④是基因工程育种，该方法能定向改造生物的性状，而⑦是诱变育种，其原理是基因突变，具有不定向性，不能定向改造生物的性状，A错误；
    B、基因型为Aabb的类型经过过程③，子代中AAbb：Aabb：aabb的数量比是1：2：1，B错误；
    C、①②③为杂交育种，①⑤⑥为单倍体育种过程，与单倍体育种相比，杂交育种的优势是操作简单，C正确；
    D、过程④在完成目的基因与运载体的结合时，必须用到的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶，运载体不是工具酶，D错误．
    故选：C．

    点评 本题考查育种原理的相关知识，要求学生将杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种和基因工程育种等方式的原理识记并理解，属于中档题．

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    10．设计制作生态缸应该遵循一定的原理和要求，下面说法合理的是（　　）
    A．应该将生态缸放在阳光能够直接照射的地方，以保证获得足够的能量
    B．应该经常向生态缸中通气，从而保证缸中生物的呼吸
    C．其中各种生物之间以及生物与无机环境之间，应能够进行物质循环和能量流动
    D．其中投放的生物必须有很强的生命力，投放的动物数量要多一些

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    6．玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株．如图是该过程中某时段细胞核 DNA 含量变化示意图．下列叙述错误的是（　　）
    A．a-b 过程中细胞不会发生基因重组
    B．c-d 过程中细胞内发生了染色体数加倍
    C．c 点后细胞内各染色体组的基因组成相同
    D．f-g 过程中同源染色体分离，染色体数减半

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    3．为探究人类活动导致环境中氮含量增加对植物生长的影响．生物兴趣小组以某植物幼苗为对象在野外进行模拟实验，结果如表．回答下列问题：
    组别实验处理最大净光合速率
    μmolCO2•m-2•S-1    		呼吸速率
    μmolCO2•m-2•S-1    		全株干重
    g
    1自然土壤4.250.788.76
    2自然土壤+低氮5.420.8114.21
    3自然土壤+中氮6.360.8523.52
    4自然土壤+高氮6.091.0420.19
    注：全株干重在若干天后测得
    （1）该植物根细胞能从自然土壤溶液中吸收氮，这个过程需要消耗细胞中细胞质基质、线粒体（填细胞结构）产生的ATP，理由是该离子跨膜进入根部细胞的方式为主动运输，需要消耗能量．
    （2）适当增施氮肥可导致光合速率上升的原因是直接影响植物体内叶绿素和光合作用有关酶的合成．
    （3）第4组比第3组全株干重减少，从细胞代谢角度分析，原因是高氮处理下，白天净光合速率下降，有机物积累量更少，晚上呼吸速率升高，消耗有机物更多，所以全株干重减少．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    10．闰绍细胞是脊髓前角内的一种抑制性中间神经元．如图表示脊髓前角神经元、闰绍细胞共同支配肌肉收缩，防止肌肉过度兴奋的过程．请回答下列问题：

    （1）图中的效应器是由（脊髓前角）运动神经末梢及其支配的肌肉组成．刺激b处，在图中c、d（填字母）两处也能检测到电位变化．
    （2）适宜电刺激作用于a处，导致脊髓前角运动神经元兴奋并引起肌肉反应，同时闰绍细胞接受前角运动神经元轴突侧枝的支配，其活动使脊髓前角运动神经元抑制（填“兴奋”或“抑制”）．该过程体现了神经活动的负反馈调节作用；这种结构及调节在中枢内广泛存在的意义是使神经元的兴奋能及时终止．
    （3）已知破伤风毒素是破伤风杆菌产生的一种神经蛋白毒素，其可以抑制感染者的抑制性神经递质的释放．机体感染破伤风杆菌后，会出现肌肉持续性收缩（或肌肉痉挛）症状．
    （4）下图1为神经系统两个轴突末梢连在一根神经纤维上的结构，当兴奋沿轴突向下传递时，两个轴突末梢分别释放神经递质a和b，从而引起离子x、y流向神经纤维内，最后，在神经纤维膜内的A、B、C、D处测得膜电位情况如图2和图3．据图解释正确的是①②③④（填题目中的序号）

    ①图1反映了兴奋在突触传导的单向性             ②离子y是阴离子
    ③图2反映了兴奋在神经纤维传导的双向性         ④离子x可能是钠离子．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于高等动物生命活动调节过程中，正确的是（　　）
    A．若突触前膜释放抑制性神经递质，会使突触后膜内正外负电位状态增强
    B．神经递质从突触前膜释放并与下一神经元的轴突或细胞体结合的过程都需要消耗ATP
    C．处于静息状态的神经元细胞膜，为了维持膜两侧电位差，不断有K+外流
    D．兴奋在神经纤维上的传导速度与其所受刺激的强度成正相关

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    7．绿萝属半阴生蔓藤植物，喜湿热环境．科研人员在不同条件下测定发育良好的A、B两组绿萝叶片净光合速率（光合作用速率-呼吸作用速率）的变化情况，结果如图所示（晴天为A组，阴天为B组．实验期间CO2浓度相对稳定，约为0.035%），分析回答下列问题：

    （1）图中a～b 段，限制绿萝叶片净光合速率的主要环境因素是光照强度和温度．图中c～d段，植物体内有机物量总量的变化情况是增加．图中e～f 段，净光合速率急剧下降的直接原因是CO2吸收量减少．
    （2）若8：30时刻晴天和阴天的温度相同，则A 组叶片的光饱和点（最大光合作用速率所需的光照：强度）
    等于（选择“大于”或“等于”或“小于”填写）B组．
    （3）若8：30时刻阴天的光照强度很弱，则适当提高实验环境中CO2浓度后，B 组叶片的光合作用速率将会基本不变（选择“变大”或“基本不变”或“变小”填写）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    4．如图表示细胞中蛋白质合成的部分过程．下列相关叙述错误的是（　　）
    A．a表示翻译过程B．甲、乙分子上均含有尿嘧啶
    C．甲、乙分子中碱基序列一定相同D．高温会破坏丙的空间结构

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    5．请回答下列关于课本实验的问题：
    （1）下列关于高倍镜的使用的叙述中，正确的是D（填选项字母）．
    A．高倍镜放大了观察的视野，放大了倍数
    B．在低倍镜下找到叶片细胞，即可换高倍镜观察
    C．换用高倍物镜后，必须先用粗准焦螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰
    D．质壁分离与复原实验可以不使用高倍显微镜
    （2）取口腔上皮细胞观察DNA和RNA分布时，需先在载玻片上滴一滴生理盐水；取口腔上皮细胞观察细胞中的线粒体时，需先在载玻片上滴一滴健那绿染液．
    （3）调查人群中的遗传病最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病．
    （4）低温诱导植物染色体数目的变化实验中2次用到酒精．
    （5）下列关于人类探索遗传奥秘历程中的科学实验的叙述正确的是C（填选项字母）．
    A．魏斯曼通过实验观察得出结论：精子成熟过程中染色体数目必然减少一半
    B．T2噬菌体侵染大肠杆菌实验和肺炎双球菌体外转化实验均能证明DNA是遗传物质，蛋白质不是遗传物质
    C．沃森和克里克在探究DNA结构时利用了物理模型构建的方法
    D．摩尔根通过果蝇杂交实验证明基因在染色体上，运用了类比推理的方法．

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