A. | b点对应时刻,细胞正大量合成RNA | |
B. | d点对应时刻,细胞中DNA含量达到最高值 | |
C. | c~e阶段,细胞内最容易发生基因突变 | |
D. | 一个分裂周期中不只发生一次a~c阶段的生理过程 |
分析 根据题意和图示分析可知:碱基U是合成RNA的成分,a~c阶段,细胞在大量利用碱基U,说明细胞正在大量合成RNA;碱基T是合成DNA的成分,c~e阶段,细胞在大量利用碱基T,说明该阶段细胞正在大量合成DNA,处于有丝分裂间期,此时DNA分子不稳定,容易发生基因突变.
解答 解:A、b点时刻,细胞大量利用碱基U,说明此时细胞在大量合成RNA,A正确;
B、c~e阶段,细胞都在利用碱基T,说明该阶段细胞在不停的合成DNA,因此在e点时刻细胞中的DNA含量达到最大值,B错误;
C、c~e阶段,细胞大量利用碱基T,说明细胞正在进行DNA的复制,该阶段DNA分子结构不稳定,容易发基因突变,C正确;
D、一个分裂周期中,在间期的G1期和G2期都大量利用碱基U,合成RNA,D正确.
故选:B.
点评 本题结合曲线图,考查核酸的组成、有丝分裂和基因突变的相关知识,重点考查有丝分裂过程.本题解答的关键是曲线图的分析,首先要求学生明确碱基T、U分别是合成DNA、RNA的成分,再结合有丝分裂过程特点,准确判断图中各阶段所处的时期,再结合有丝分裂不同时期的特点答题.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
抗菌药物 | 抗菌机理 |
青霉素 | 抑制细菌细胞的合成 |
环丙沙星 | 抑制细菌DNA解旋酶的活性 (可促进DNA螺旋化) |
红霉素 | 能与核糖体结合 |
利福平 | 抑制RNA聚合酶的活性 |
A. | 环丙沙星能抑制②过程 | |
B. | 青霉素和利福平均能抑制细菌的①过程 | |
C. | 结核杆菌的④、⑤过程都发生在细胞质中 | |
D. | ①-⑤过程可发生在人体的健康细胞中 |
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图表示机体内生命活动调节的途径。请分析并回答下列问题:
(1)由图分析,下丘脑将____________调节和体液调节联系起来。兴奋在反射弧中 向传递,只能从一个神经元的轴突传到下一个神经元的 。原因是 贮存于突触前神经元内,只能由突触前膜释放,作用于突触后膜。
(2)若图中内分泌腺为甲状腺,则当体内缺碘时,④⑥含量的变化情况分别是________和________。
(3)吃的食物过咸,刺激____________感受器,通过下丘脑和垂体的相关活动,使________激素增加,该激素的靶器官或靶细胞是 ,最终导致尿量减少,利于细胞外液渗透压恢复正常水平。
(4)若图中内分泌腺为胰岛,则其分泌的激素⑥_____________必须与细胞膜上的__________结合,才能调节血糖浓度下降。如果人体组织细胞膜缺乏上述物质,则可能导致细胞____________摄取血糖,继而血糖水平过高。
(5)机体内血糖平衡调节、甲状腺激素分泌调节的过程都具有________调节机制,从而维持机体的稳态。
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果 | |
B. | 高浓度胰岛素条件下,胰岛A细胞分泌胰高血糖素的生理活动处于抑制状态 | |
C. | 随着曲线a的下降,非糖物质向葡萄糖转化的速率下降 | |
D. | 当胰岛素浓度为40uU/mL时,在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙、丙最可能代表赤霉素和生长素 | |
B. | 用NAA形成的无子果实属于不可遗传变异 | |
C. | 甲、乙之间具有拮抗作用 | |
D. | 甲、乙、丙在细胞中大量合成后去调节生命活动 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化,则a=2,且数量为2a时属有丝分裂后期 | |
B. | 若该图表示有丝分裂染色体数目的变化,则a=54,且数量为2a时着丝点数目是108 | |
C. | 若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化,则a=1,数量为a时是次级精母细胞 | |
D. | 若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化,则数量为a时细胞内没有同源染色体 |
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科目:高中生物 来源:2016届黑龙江省哈尔滨市高三上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
神经系统对内分泌系统功能的调节有甲、乙、丙三种方式,据图分析,下列相关叙述不正确的是
A.图中丙模式和甲模式体现了下丘脑直接或间接调节内分泌腺的活动
B.符合甲模式调节方式的靶腺体只有甲状腺
C.激素b可能是抗利尿激素,由下丘脑分泌
D.激素c可能是胰岛素也可能是胰高血糖素
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