A. | X点代表Ta、Y点代表Tb | B. | X点代表Ta、Z点代表Tc | ||
C. | Y点代表Tb、Z点代表Tc | D. | X点代表Tb、Y点代表Tc |
分析 分析题图:甲图表示温度对淀粉酶活性的影响,Ta~Tb时,随着温度的升高,酶活性逐渐增强;Tb时,酶活性最高,为淀粉酶的最适温度;Tb~Tc时,随着温度的升高,酶活性逐渐降低,直至失活.图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后,麦芽糖积累量随温度变化的情况.Y点麦芽糖的积累量已经达到最大了,酶的活性在此温度下几乎降到很低,对应甲图Tc.Z点时,麦芽糖的积累量不再变化,说明酶已经失活.
解答 解:A、曲线在X点斜率最大,单位时间内产生的麦芽糖最多,即催化反应速度最快,所以此温度下酶的活性最高,甲图表示温度对淀粉酶活性的影响,Ta~Tb时,随着温度的升高,酶活性逐渐增强;Tb时,酶活性最高,为淀粉酶的最适温度,乙图Y点麦芽糖的积累量已经达到最大了,酶的活性在此温度下几乎降到很低对应甲图Tc,A错误;
B、曲线在X点斜率最大,单位时间内产生的麦芽糖最多,即催化反应速度最快,所以此温度下酶的活性最高,甲图表示温度对淀粉酶活性的影响,Ta~Tb时,随着温度的升高,酶活性逐渐增强;Tb时,酶活性最高,为淀粉酶的最适温度,Z点时,麦芽糖的积累量不再变化,说明酶已经失活,B错误;
C、Y点麦芽糖的积累量已经达到最大了,酶的活性在此温度下几乎降到很低对应甲图Tc,Z点时,麦芽糖的积累量不再变化,说明酶已经失活,C错误;
D、曲线在X点斜率最大,单位时间内产生的麦芽糖最多,即催化反应速度最快,所以此温度下酶的活性最高,甲图表示温度对淀粉酶活性的影响,Ta~Tb时,随着温度的升高,酶活性逐渐增强;Tb时,酶活性最高,为淀粉酶的最适温度,D正确.
故选:ABC.
点评 本题结合曲线图,考查影响酶活性的因素,重点考查温度对酶活性影响的相关知识,首先要求考生分析甲图,掌握温度为淀粉酶的影响情况;其次分析乙图,能结合甲图中温度对酶活性的影响情况,判断乙图中相应曲线段的情况.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
组合序号 | 双亲性状 | 家庭数目 | 油耳男孩 | 油耳女孩 | 干耳男孩 | 干耳女孩 |
一 | 油耳×油耳 | 195 | 90 | 80 | 10 | 15 |
二 | 油耳×干耳 | 80 | 25 | 30 | 15 | 10 |
三 | 干耳×油耳 | 60 | 26 | 24 | 6 | 4 |
四 | 干耳×干耳 | 335 | 0 | 0 | 160 | 175 |
合计 | 670 | 141 | 134 | 191 | 204 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖催化的专一性时,不可用碘液代替斐林试剂进行鉴定 | |
B. | 通常用层析液分离和提取绿叶中的色素研究色素的种类和含量 | |
C. | 用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程 | |
D. | 可用紫色洋葱外表皮细胞观察DNA和RNA的分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 甲细胞中的染色体数目较多 | B. | 乙细胞中产生的CO2比甲细胞多 | ||
C. | 甲细胞的代谢比乙细胞旺盛 | D. | 甲细胞中合成的蛋白质比乙细胞多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性染色体上的基因都与性别决定有关 | |
B. | 性染色体上的有部分基因不伴随性染色体遗传 | |
C. | 人的X染色体和Y染色体同源区段上某基因控制的遗传病,男性的患病率可以不等于女性的 | |
D. | 人的X染色体和Y染色体同源区段上有控制男性性别基因 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年江苏南京高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
由燕麦实验得知,植物生长素产生的部位、感受刺激的部位、向光弯曲的部位分别是
A.胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面
B.胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
C.胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段
D.胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面的一段
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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