精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
11.某实验小组为了探究雌性激素对骨密度的影响,选择30只生理状况、大小等相似的雌鼠,随机分为三组,甲组为对照组,乙组和丙组切开腹腔摘除卵巢,手术后常规饲养12周,再给丙组注射雌性激素,22周后测量三组小鼠的骨密度,结果如表所示.下列相关叙述不正确的是(  )
指标甲组乙组丙组
牙槽骨密度(g/cm22.2490.2011.229
股骨骨密度(g/cm21.4080.3250.938
A.甲组的正确操作时切开腹腔但不摘除卵巢
B.注射雌性激素能使摘除卵巢的雌鼠骨密度完全恢复正常
C.骨细胞中可能含有能和雌性激素特异性结合的受体
D.据实验推测老年妇女骨质疏松和体内雌性激素分泌减少有关

分析 分析表格:甲组为对照组,乙组切开腹腔摘除卵巢,丙组切开腹腔摘除卵巢,之后注射雌性激素.切除卵巢后,骨密度明显降低,但注射雌性激素后,骨密度有所恢复,这说明雌性激素有利于骨密度的恢复,但不能完全恢复正常.

解答 解:A、实验设计需要遵循对照原则和单一变量原则,为了排除开腹腔对实验结果的干扰,因此甲组的正确操作时切开腹腔但不摘除卵巢,A正确;
B、丙的骨密度仍低于甲组(对照组),说明注射雌性激素能使摘除卵巢的雌鼠骨密度有所恢复,但不能完全恢复正常,B错误;
C、根据实验结果可知,雌性激素有利于骨密度的恢复,这说明骨细胞中可能含有能和雌性激素特异性结合的受体,C正确;
D、根据实验结果可知,雌性激素有利于骨密度的恢复,由此推测老年妇女骨质疏松和体内雌性激素分泌减少有关,D正确.
故选:B.

点评 本题结合实验数据,考查动物激素的调节,要求考生识记动物激素调节的具体过程,能正确分析实验数据,并从中提取有效信息准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2016届四川省泸州市高三第三次教学质量诊断性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

某生物兴趣小组为研究某植物生长发育过程中植物激素间的共同作用,进行了相关实验。如图1为去掉其顶芽前后,侧芽部位激素甲和激素乙的浓度变化及侧芽长度变化坐标曲线图,请据图分析。正确的是

A.高浓度的激素甲和激素乙对侧芽的影响是促进和抑制

B.如图2所示,适宜浓度激素甲对细胞内的复制和转录过程有促进作用

C.植物激素在植物体内含量的变化,与相关基因的控制合成有关

D.植物生长发育过程中植物激素甲乙间的作用是共同进化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.如图实验装置,倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液(S1液),烧杯中是蒸馏水(S2液),半透膜仅允许单糖以及比单糖小的分子透过,△h为漏斗与烧杯内液面的高度差.实验开始一定时间后向S1液中加入一定量的蔗糖酶,最可能的实验结果是(  )
A.△h先增大,加酶后,△h再增大后又减小
B.最终平衡时,S1液与S2液的浓度相等
C.与最初相比,平衡时长颈漏斗内蔗糖酶的含量减少了
D.最终平衡时,烧杯里的蒸馏水中只有葡萄糖一种溶质

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是(  )
A.调查时最好选取多基因遗传病,因为其在人群中的发病率较高
B.人类遗传病一定含有致病基因
C.某种遗传病的发病率=($\frac{某种遗传病的患病人数}{某种遗传病的被调查人数}$)×100%
D.X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列有关生态系统的能量流动和物质循环的叙述,不正确的是(  )
A.分解者通过分解作用释放的物质和能量都能被利用
B.生态系统的碳元索在无机环境和生物群落之间主要以C02的形式循环
C.生态系统的物质循环和能量流动是相互依存、不可分割的
D.生态系统的能量是单向流动、逐级递减的,而物质是循环利用的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.图表示人体内特异性免疫的过程,图中数字分别代表相应的生理活动,请据图回答:

(1)图中虚线箭头表示同一种抗原再次进入机体时所引起的免疫反应.
(2)图中的“某物质”指的是淋巴因子.
(3)当SARS病毒侵入人体后,首先通过细胞免疫的作用限制SARS病毒的繁殖,然后通过相应免疫将SARS病毒彻底消灭.
(4)HIV侵入人体后,主要攻击的细胞是T细胞,其对特异性免疫造成的影响是细胞免疫缺陷,体液免疫功能下降.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.ATP转化为ADP时,下列结构简式中发生水解的化学键是(  )
A.B.C.①③D.②③

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

20.如图为抗原刺激机体后,机体抗体产生量与时间关系的曲线图,请分析回答:

(1)当B淋巴细胞受抗原后,会分化成浆细胞,该细胞能产生抗体并分泌到血液中,抗体的化学本质是球蛋白.
(2)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因细胞免疫而脱落,这是效应T细胞所起的作用.
(3)如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化.当初次注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A.若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原X的抗体产生量是曲线C,表示对抗原Y的抗体产生量是曲线B,这是因为初次免疫反应时产生的记忆(B)细胞的作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.8岁的某男童因一次意外不幸下丘脑受到损伤,这样可能导致他的(  )
①甲状腺激素分泌量发生变化 
②睾丸的生长发育受到影响
③体温调节发生变化 
④血糖调节发生变化
⑤细胞外液渗透压发生变化 
⑥免疫能力下降.
A.①②④⑤⑥B.②③⑤⑥C.②③④⑤D.①②③④⑤

查看答案和解析>>

同步练习册答案