A. | 若为多糖,则淀粉、纤维素和糖原的基本单位有所不同 | |
B. | 若为肽链,则1 示肽键,2 示中心碳原子,3 的种类有20 种 | |
C. | 若为RNA,则1 示核糖,2 示磷酸基团,3 的种类有4 种 | |
D. | 若为单链DNA,则1 示磷酸基团,2 示脱氧核糖,3 的种类有4 种 |
分析 1、核糖根据五碳糖不同分为DNA和RNA,DNA与RNA中的五碳糖不同,碱基不完全相同;核酸的基本组成单位是核苷酸,核苷酸的磷酸和五碳糖通过磷酸二酯键连接形成核苷酸链;
2、蛋白质的基本组成单位是氨基酸,一个氨基酸的氨基与另一个氨基酸的羧基反应脱去1分子水,氨基酸残基通过肽键连接形成肽链;
3、淀粉、纤维素、糖原都是由单体葡萄糖聚合形成的多聚体,淀粉、纤维素、糖原的连接方式不同.
解答 解:A、淀粉、纤维素和糖原的基本组成单位相同,都是葡萄糖,但是不同多糖中葡萄糖之间的连接方式不同,A错误;
B、如果该图为一段肽链的结构模式图,则1表示中心碳原子,2表示肽键,B错误;
C、如果该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3是碱基,RNA中的碱基含有A、U、C、G四种,C正确;
D、如果该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示脱氧核糖,2表示磷酸基团,D错误.
故选:C.
点评 本题结合图解,考查组成细胞的化合物,要求考生识记细胞中几种重要化合物的组成,能结合图中信息准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中所示为DNA长链的部分片断 | B. | 2为脱氧核糖 | ||
C. | 4为胞嘧啶脱氧核苷酸 | D. | 5只能在细胞核中找到 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
温度(℃C) | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 |
光照下吸收CO2(mg/h) | 1.00 | 1.75 | 2.50 | 3.25 | 3.75 | 3.50 | 3.00 |
黑暗中释放CO2(mg/h) | 0.50 | 0.75 | 1.00 | 1.50 | 2.25 | 3.00 | 3.50 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因在染色体上呈线性排列 | |
B. | 基因是具有遗传效应的F片段 | |
C. | D是脱氧核苷酸,其种类取决于C | |
D. | 用甲基绿可以检测G在细胞中的分布 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吞噬细胞吞噬外来细菌,必须有抗体参与 | |
B. | B 细胞和 T细胞所含基因不同,功能也不同 | |
C. | “先天性胸腺发育不全”的患者,细胞免疫有缺陷 | |
D. | 所有效应T细胞都由T细胞受到抗原刺激后分化而来 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 呈双凹圆饼状,具有运输氧气功能,其细胞呼吸不能产生CO2 | |
B. | 细胞吸收葡萄糖的过程需要载体蛋白的协助和ATP供能 | |
C. | 哺乳动物成熟的红细胞一般没有细胞核,寿命较短,不具有各种基因 | |
D. | 除了细胞膜外,没有其它的生物膜,常用作研究细胞膜的材料 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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