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    【题目】用于判断目的基因是否转移成功的方法中，不属于分子检测的是

    A. 通过害虫吃棉叶看其是否死亡

    B. 转基因生物基因组DNA与DNA探针能否形成杂交带

    C. 转基因生物中提取的mRNA与DNA探针能否形成杂交带

    D. 转基因生物中提取的蛋白质能否与抗体形成杂交带

    【答案】A

    【解析】通过害虫吃棉叶看其是否死亡，属于个体水平上的鉴定，A项正确；分子水平上的检测包括：首先采用DNA分子杂交技术检测目的基因是否插入到受体细胞的基因组中，即转基因生物基因组DNA与DNA探针能否形成杂交带，B项错误；其次要采用分子杂交技术检测目的基因是否转录出mRNA，即转基因生物中提取的mRNA与DNA探针能否形成杂交带，C项错误；最后采用抗原—抗体杂交技术检测目的基因是否翻译成蛋白质，即转基因生物中提取的蛋白质能否与抗体形成杂交带，D项错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】萌发的禾各类种子中主要有α-淀粉酶和β—淀粉酶，α-淀粉酶不耐酸、较耐热，在pH为3.6、0℃下可迅速失活，而β—淀粉酶耐酸、不耐热，在温度为70℃条件下15min后失活，某实验小组进行了“提取小麦种子中α-淀粉酶并测定α-淀粉酶催化淀粉水解的最适温度”的实验。

    实验步骤：

    步骤一：获得含有α-淀粉酶和β—淀粉酶的酶溶液。

    步骤二：获得仅α-淀粉酶有活性而β-淀粉酶无活性的酶液。

    步骤三：取12支干净的、体积相同并具刻度的试管依次编号，按下表要求加入试剂，再观察各试管内的色变化（注：“+”表示碘液变蓝色，“—”表示碘液不变色）。

    试管编号

    步骤

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    ①3%的可溶性淀粉溶液/mL

    8

    8

    8

    8

    8

    8

    ②保持恒定温度（℃）5min

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    试管编号步骤

    1＇

    2＇

    3＇

    4＇

    5＇

    6＇

    ③α—淀粉酶有活性、β—淀粉酶无活性的酶液（mL）

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    ④保持恒定温度（℃）5min

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    ⑤将②④步骤中相应试管溶液混合、震荡后保持恒定温度（℃）5min

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    ⑥加入碘液，震荡后观察颜色变化

    +++

    ++

    +

    -

    ++

    +++

    请回答下列问题：

    （1）该实验中的自变量是____________，因变量是________________。

    （2）步骤二的具体操作方法是____________________。

    （3）根据实验结果可知，α—淀粉酶的最适温度范围是_______，若要测定该酶的最适温度，下一步的具体做法是______________________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】在洋葱根尖细胞的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是

    A. 染色体复制和染色单体的形成 B. 染色体数目加倍和核DNA数加倍

    C. 着丝粒的分裂和胞质分裂 D. 细胞板的出现和纺缍体的出现

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关免疫细胞的说法中，不正确的是

    A. 记忆细胞、B细胞和浆细胞都可以识别抗原

    B. T细胞与B细胞间的信息传递方式与效应T细胞与靶细胞间的信息传递方式不同

    C. T细胞和浆细胞都可以分泌免疫活性物质

    D. 抗原被吞噬细胞吞噬体现了细胞膜的结构特点

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】鼠的黄色（A）对黑色（a）是完全显性，按分离定律遗传。经过研究发现，基因型为AA的显性纯合个体在胚胎期死亡，由此判断下列现象合理的是

    A. 多对黄鼠交配，出生的后代约有1/4致死

    B. 多对黄鼠交配，后代中总会出现约1/3的黑鼠

    C. 黄鼠后代出现黑鼠是环境所致

    D. 黄鼠与黑鼠交配，后代中都为黄鼠

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】以含（NH4）235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌，再向大肠杆菌培养液中接种32P标记的T2噬菌体（S元素为32S），一段时间后，检测子代噬菌体的放射性及S、P元素，下表中对结果的预测，最可能发生的是

    选项

    放射性

    S元素

    P元素

    A

    全部无

    全部32S

    全部31P

    B

    全部有

    全部35S

    多数32P，少数31P

    C

    少数有

    全部32S

    少数32P，多数32P

    D

    全部有

    全部35S

    少数32P，多数31P

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】人类单眼皮与双眼皮的遗传规律如下表所示(A、a表示相关基因)。一对单眼皮的夫妇生了一个双眼皮的孩子甲(不考虑基因突变),则（　　）

    AA

    Aa

    aa

    男性

    双眼皮

    单眼皮

    单眼皮

    女性

    双眼皮

    双眼皮

    单眼皮

    A. 甲是男性 B. 甲的基因型为Aa

    C. 甲与母亲的基因型相同 D. 甲与父亲的基因型不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某蛋白质分子由n条多肽组成，相对分子质量为b。若组成该蛋白质的氨基酸相对分子质量平均为a，则形成此蛋白质时生成的水分子数至少为（ ）

    A. (b－18n)/(a－18) B. (b－an)/(a－18) C. (b－an)/(a－18－1) D. b－na

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】科学的方法是实验成功的关键，下表中实验名称与实验方法不匹配的是

    选项

    实验内容

    实验方法

    A

    探究细胞大小与物质运输的关系

    模拟实验法

    B

    探究酵母菌的细胞呼吸方式

    对比实验法

    C

    摩尔根的果蝇杂交实验

    假说演绎法

    D

    人鼠细胞融合实验探究细胞膜的流动性

    同位素标记法

    A. A B. B C. C D. D

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