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8.经测定,豌豆种子在萌发的早期,CO2的释放量比O2吸收量大3~4倍.这说明此时的豌豆(  )
A.无氧呼吸比有氧呼吸占优势B.有氧呼吸比无氧呼吸占优势
C.只进行无氧呼吸D.只进行有氧呼吸

分析 豌豆种子有氧呼吸的反应式是:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量,无氧呼吸的反应式是:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2CO2+2C2H5OH+能量,根据二氧化碳释放量和氧气吸收量的比例关系可以判断出细胞的呼吸方式.

解答 解:设有氧呼吸分解的葡萄糖是X,无氧呼吸分解的葡萄糖是Y,根据化学反应式可得关系式:二氧化碳的释放量是6X+2Y,氧气的吸收量是6X,又知CO2的释放量比O2吸收量大3~4倍,因此6X+2Y=24X,解得X:Y=1:9,因此无氧呼吸占优势.
故选:A.

点评 本题旨在考查学生理解有氧呼吸和无氧呼吸的物质变化,利用化学反应式进行推理、计算.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如图所示.回答下列问题.
(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间存在地理隔离,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常受粉,说明已产生了生殖隔离.种群b和种群c是不是同一物种?不是
(2)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?没有,理由是该种群的基因频率没有发生变化.
(3)现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位,自然选择决定生物进化的方向;突变、选择和隔离是物种形成和生物进化的机制.共同进化导致生物的多样性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

2.人类的多指基因(T)是正常(t)的显性,白化基因(a)是正常基因(A)的隐性,都在常染色体上,而且是独立遗传的.一个家庭中父亲多指,母亲正常,他们有一个白化且手指正常的儿子,则下一个孩子只患一种病和两病兼患的概率分别是(  )
A.$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{4}$B.$\frac{2}{3}$,$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{8}$D.$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下面叙述中,不正确的是(  )
A.利用固定化植物细胞可生产各种色素、香精等
B.利用固定化微生物细胞可生产酒精、啤酒等
C.利用固定化动物细胞可以生产肝炎疫苗等
D.固定化细胞不能用于生产胞外酶

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

3.如图是果酒、果醋的制作流程.请据图回答以下问题:

(1)接种初期,接种的菌种1的主要繁殖方式是出芽.酒精发酵过程对温度要求较醋酸发酵过程要低(填写高、等于或低于).
(2)同学在实验室制作果酒过程中,每隔12h左右将瓶盖拧松一次,此后再拧紧,这样做的主要目的,一是放掉发酵产生的CO2,二是避免氧气进入和杂菌污染;在酸性条件下,可用重铬酸钾来检测果酒发酵是否成功.若要进一步检测所得果酒中活体酵母菌的密度时,一般采用稀释涂布平板法,但此种方法最终计算得出的菌体数往往比实际数目低.
(3)若果汁中已含有菌种2,在酒精发酵旺盛时,菌种2能否将果汁中的糖发酵为醋酸?说明原因不能,因为果酒发酵时的缺氧环境能抑制醋酸菌生长,且醋酸菌发酵条件要氧气充足.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸(  )
A.处理扦插的月季枝条,促使其加快生根
B.处理未受精的番茄花蕾,获得无籽果实
C.处理青色的生香蕉,使其加速转变为黄色
D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.如图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解,已知麻风树同化的总能量为N,方框中字母代表能量.下列叙述不正确的是(  )
A.D是指呼吸作用消耗的能量
B.该图解中A=B+C+D+E
C.C是第二营养级用于生长、发育和繁殖的能量
D.从麻风树输入下一营养级的能量传递效率为$\frac{B}{N}$

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科目:高中生物 来源: 题型:多选题

17.如图所示为白菜-甘蓝的培育流程,下列叙述正确的是(  )
A.过程①用到的酶是胰蛋白酶和果胶酶,目的是除去细胞壁便于细胞融合
B.过程②常用离心、振动、电刺激和化学诱导剂聚乙二醇
C.A和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁
D.过程④形成的细胞的全能性提高

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

18.打吊针(静脉注射)时,药液从进入人体后到发挥作用经过的一般途径是(  )
A.血浆→组织液→淋巴→病变细胞B.组织液→血浆→病变细胞
C.血浆→组织液→病变细胞D.组织液→血浆→组织液→病变细胞

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