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一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的女孩,他们再生一个正常的男孩的概率是(  )
A、70%B、37.5%
C、25%D、12.5%
考点:基因的分离规律的实质及应用
专题:
分析:一对表现正常的夫妇生了一个患白化病的女孩,则表现正常的夫妇的基因型都为Aa,梳理基因的分离定律相关知识,根据选项描述结合基础知识做出判断.
解答: 解:肤色正常由显性基因A控制,肤色白化由隐性基因a控制,则白化病患者的基因组成是aa;这对基因由其父母双方各提供一个,即其肤色正常的父母的基因组成都是Aa;这对夫妇再生一个孩子,肤色正常的可能性是
3
4
,如图所示:

由于男孩和女孩的比例各占一半,故正常男孩的概率是
3
8

故选:B.
点评:本题考查基因分离定律的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲表示细胞膜结构模式图,图中A、B、D表示某些物质,a、b、c、d、e表示物质跨膜运输方式;图乙和图丙表示物质运输曲线,请据图回答:

(1)图甲中A为
 
,B为
 

(2)细胞膜的结构特点是
 
,从功能上来说,它是一层
 
膜.
(3)在a-e的五种过程中,代表被动运输的是
 
,代表氨基酸进入肌细胞的是
 

(4)b所示物质跨膜运输方式符合图
 
所表示的物质运输曲线;a----e中运输方式符合图丙的是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

某致病基因b和正常基因B中的某一特定序列经限制酶A切割后,可产生大小不同的片段(如图1,bp表示碱基对),据此可进行基因诊断;图2为某家庭有关该病的遗传系谱图.下列叙述正确的是(  )
A、b基因特定序列中限制酶A切割位点的消失是基因结构改变的结果
B、Ⅰ-2的基因诊断中会出现142bp,99bp和43bp三个片段
C、Ⅱ-2的基因诊断中不出现142bp片段的概率为
1
3
D、若Ⅱ-3的基因诊断中只出现99bp和43bp两个片段,则Ⅱ-3与表现型正常的男性结婚,后代的基因诊断中不会出现142bp片段

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图所示为基因与性状的关系示意图,据图回答:
(1)通过①过程合成mRNA,在遗传上称为
 
,与合成DNA不同,这一过程的特点是
 

(2)②过程称为
 
,需要的物质和结构有
 

(3)基因对性状的控制是通过控制蛋白质的合成实现的.白化病是由于缺乏合成黑色素的酶所致,这属于基因对性状的
 
控制,白化病的根本原因是
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

生物体内的有机物在
 
内经过一系列的
 
,最终生成
 
或其他产物,并且
 
的过程,叫做呼吸作用.

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科目:高中生物 来源: 题型:

图甲表示光照强度对植物光合作用速率影响的变化曲线,图乙表示植物在不同条件下,CO2浓度对光合作用速率影响的变化曲线.分析回答下列问题:

(1)图甲曲线中,a点表示的含义是
 
,c点表示的含义是
 

(2)图甲中,在e点对应的光照强度时,叶绿体中ADP的移动方向是
 

(3)图乙中,f点与g点相比,
 
点叶肉细胞中C3含量高;h点与g点相比,
 
点叶肉细胞中C5含量高.
(4)实验得出,光照强度大于K,光合作用速率也不再改变,则影响植物光合作用速率的因素除图中
 
,还应包括
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

蛋白质是细胞内最重要的生命物质之一,具有多样性和特异性,其结构与功能是相适应的.下列蛋白质类物质与其功能对应不正确的是(  )
A、胰岛素与调节
B、抗体与免疫
C、淀粉酶与运输
D、血红蛋白与运输

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科目:高中生物 来源: 题型:

为了应对温度效应,联合国气候变化峰会于2009年12月7日在丹麦首都哥本哈根召开.如图是生态系统碳循环示意图,请结合示意图回答下述相关问题.
(1)在自然生态系统的碳循环过程中,植物通过
 
(序号)从大气中摄取碳的速率,与生物通过
 
(序号)把碳释放到大气中的速率大致相同;随着现代工业的发展,
 
(序号)过程加快,打破生物圈中碳循环的平衡,形成温室效应.
(2)“周一请吃素”,这是哥本哈根环保会议中支持环保的进步青年提出的一个新理念,这一理念也得到了广大环保人士的支持.试从碳循环和能量流动角度进行分析.
 

(3)松土是许多地方农作物栽培中经常使用的一项措施.但是现在有些专家认为松土会加剧全球变暖,结合示意图分析这一观点的正确性.
 

(4)哥本哈根会议上温家宝总理再次重申,到2020我国单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%~45%,为实现这一减排目标应该采取哪些减排计划(至少答出两点)
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图甲、乙分别表示海蜇细胞内两种大分子化合物的合成过程.下列关于两者共同点的描述错误是(  )
A、模板及碱基互补配对的方式相同
B、参与催化的酶及反应场所相同
C、均需要消耗能量
D、均具有半保留、多起点复制的特点

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