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有关此图的叙述中不正确的是( )

A.若该图表示生态系统的四种成分,则应加上由丁到甲的箭头,并可确定甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者,丁是非生物的物质和能量

B.若甲为生产者,则甲一定是自养型生物

C.若该图表示食物网,则该食物网中共有3条食物链

D.若该图表示一个群落,则丁为分解者

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于渗透作用的应用,叙述正确的是(  )
A.将红细胞、变形虫细胞放在清水中会出现破裂现象
B.果脯在腌制中慢慢变甜,是细胞主动吸收糖分的结果
C.腌制的蔬菜之所以不容易变质是因为蔬菜脱水后含水量少,从而代谢缓慢
D.质壁分离的过程中植物细胞吸收水分的能力逐渐增强

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列细胞中含有同源染色体的是(  )
①神经干细胞  ②初级精母细胞   ③次级卵母细胞    ④精子   ⑤精原细胞   ⑥受精卵  ⑦人的成熟血红细胞.
A.①②⑤B.①②⑥C.①②③④D.①②⑤⑥

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.基因型为DdTt的个体与ddtt的个体测交,子代基因型有(  )
A.2种B.8种C.6种D.4种

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.两个亲本杂交,基因遗传遵循自由组合定律,其子代的基因型为:1YYRR、1YYrr、1YyRR、1Yyrr、2YYRr、2YyRr,那么这两个亲本的基因型是(  )
A.YYRR和YYRrB.YYrr和YyRrC.YYRr和YyRrD.YyRr和YyRr

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

19.在显微镜使用过程中,低倍物镜转换成高倍物镜后,为使视野变亮,可以(  )
A.增大光圈B.移动装片C.调节粗准焦螺旋D.调节细准焦螺旋

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.某基因发生了基因突变,导致氢键总数减少了一个(A-T间2个,G-C间3个),则有关说法错误的是(  )
A.突变后的基因中A+C可能不占该基因总碱基的一半
B.突变后翻译过程可能提前终止
C.该基因突变可能改变种群的基因频率
D.该基因发生了碱基对的替换

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

1.甲图为酵母菌细胞部分结构示意图,乙图是甲图②的放大图.请回答下列问题:

(1)酵母菌细胞与菠菜叶肉细胞相比,在结构上最主要的区别是无叶绿体.
(2)图中③所指的是内质网,④所指的是核糖体,⑨所指的是核仁.
(3)图中结构⑧是染色质,其主要成分由DNA和蛋白质组成;
(4)丙图中⑪⑫均代表细胞的某种结构,它们依次是内质网和高尔基体;若⑭代表细胞中的某种细胞器,则它是线粒体.分泌蛋白从合成到排出细胞的过程,体现了生物膜结构具有一定的流动性的特点.

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北省秦皇岛市卢龙县高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

关于植物生长素和生长素类似物的叙述,正确的是( )

A.水平放置的根在太空中生长素仍能极性运输,因失重而丧失了向地性和两重性

B.用高浓度的α﹣萘乙酸在适当的时期处理桃可提高产量

C.果实发育所需的生长素主要来自顶芽

D.人体不能合成生长素,所以人体内没有分解生长素的酶

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