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    如图为生活在同一培养缸中的两个群体M和N的种群密度变化曲线．对曲线的下列解释，正确的是（　　）
    A、M以N为食
    B、N以M为食
    C、M与N无捕食关系
    D、M和N的数量改变相同
    考点：种间关系
    专题：
    分析：图中M、N曲线数量上呈现出“先增加者先减少，后增加者后减少”的不同步性变化，属于捕食关系，其中M先到达波峰，表示被捕食者，N为捕食者．生态系统中信息传递在捕食关系中为双向的，M可以影响N的生存，N也同样会影响M．
    解答： 解：A、据图分析，M曲线图为先增加者先减少，为捕食者，即N以M为食，A错误；
    B、在图中，M的上升引起了N的上升，这说明是N捕食M，B正确；
    C、由图可知，物种M与物种N之间形成捕食关系，二者相互依赖、相互制约，而实现这种动态的制约关系的是双方之间彼此进行的信息传递，C错误；
    D、M和N的数量改变不相同，D错误．
    故选：B．
    点评：考查了种间关系的相关知识，要求学生具有一定的从图形中获取并处理信息的能力，考查学生对课本知识的识记和理解能力，基础性较强，难度较小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    有关细胞生命历程的叙述错误的是（　　）
    A、细胞的体积增大使物质运输效率增大
    B、细胞凋亡由细胞内的遗传物质控制
    C、细胞癌变是多个基因发生突变的结果
    D、细胞分化时一部分基因处于活动状态

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在对某工厂职工进行遗传学调查时发现，在男女各400名职工中，女性色盲基因的携带者为30人，患者为10人，男性患者为22人．那么这个群体中色盲基因的频率为（　　）
    A、4.5%B、5.9%
    C、6%D、9%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    准确描述生物的性状与基因的关系的是（　　）
    A、一个基因决定一种性状
    B、多个基因决定一种性状
    C、环境对性状有影响
    D、以上3种都有可能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体内基因对性状的控制过程的示意图，下列相关叙述正确的是（　　）
    A、图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体
    B、导致③过程变化的根本原因是血红蛋白结构发生改变
    C、人体衰老引起白发的原因是图中酪氨酸酶不能合成
    D、据图分析可知，基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而影响人体内的代谢活动来进行的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    RNA分子彻底水解后，得到的物质是（　　）
    A、脱氧核糖、嘌呤和磷酸
    B、脱氧核糖、碱基和磷酸
    C、核糖、嘧啶和磷酸
    D、核糖、碱基和磷酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列一年生枝条中，扦插时容易成活的是（　　）
    A、带叶带芽的枝条
    B、带叶去芽的枝条
    C、去叶去芽的枝条
    D、去叶带芽的枝条

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为制备转基因鼠的实验程序，其中涉及的技术有（　　）

    ①超数排卵技术 ②同期发情技术 ③显微注射技术　④细胞培养技术 ⑤胚胎移植技术．
    A、③④⑤B、①③⑤
    C、②③④⑤D、①②③④⑤

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某科学家做“噬菌体侵染细菌实验”时，用同位素作了如下标记，子代噬菌体与亲代噬菌体特性相同，请分析回答：
    噬菌体成分细菌成分
    核苷酸标记32P31P
    氨基酸32S标记35S
    （1）子代噬菌体的DNA分子中含有的上述元素是
     
    ，子代噬菌体的蛋白质分子中含有的上述元素是
     
    ，此实验证明了
     
    ．
    （2）一个标记32P的噬菌体侵染细菌，释放出200个子代噬菌体，其中含有32P的
     
    个，子代噬菌体DNA分子复制的原料来自
     
    ，模板是
     
    ．
    （3）将某哺乳动物的细胞移至含有31P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到G0代细胞．然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后，分别得到G1、G2代细胞．再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA，经密度梯度离心后得到结果如图．由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同．若①、②、③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置，请回答：
    G0、G1、G2三代DNA离心后得试管分别是图中的G0
     
    ，G1
     
    ，G2
     
    ．上述实验结果证明DNA的复制方式是
     
    ．

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