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生物学科的最大特色就是其前沿性、科学性,而这种前沿科学的灵魂就是实验,请回答下列相关生物学实验问题。

Ⅰ.回答相应的调查方法。

(1)调查双鸭山市翠峰山上草本植物上的蚜虫的种群密度,应采用的方法为

(2)调查建三江某处土壤中小动物丰富度的调查方法为

Ⅱ.如图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况.请回答相关问题:

(1)若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b,则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为 (用图中字母回答),二者的生长情况体现了生长素作用的 特点。

(2)为验证在单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:

①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。

②实验过程;给以右侧单侧光照射,请在图2中绘出插入云母片的位置,并在下面用文字说明。

③实验结果:

a. ;b. ; c.弯向光源生长;

④实验结论:生长素的横向运输发生在A段而不是发生在B段。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.甲图表示一个由200个氨基酸构成的蛋白质分子(数字表示相应位置,下同),乙图为该蛋白质分子的一条肽链.其中有丙氨酸(R基为-CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸.下列有关叙述正确的是(  )
A.甲图蛋白质分子中含有198个肽键
B.甲图蛋白质中至少含有3个-NH2
C.乙图脱去丙氨酸后得到三条肽链
D.乙图脱去丙氨酸后氢原子总数目增加8个

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市宝坻区六校高二上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为同一植物细胞处在有丝分裂两个不同时期的模式图,下列表达错误的是?( )

A.a结构主要由纤维素和果胶组成

B.b表示细胞膜,c表示细胞核

C.d结构的形成需要高尔基体的参与

D.e的蛋白质成分是在分裂间期合成的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市宝坻区六校高二上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。①②③④依次为( )

A.水、蛋白质、糖类、脂质;N、H、O、C

B.蛋白质、水、脂质、糖类;O、C、H、N

C.水、蛋白质、脂质、糖类;H、O、C、N

D.蛋白质、水、脂质、糖类;C、O、H、N

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年天津市宝坻区六校高二上联考生物试卷(解析版) 题型:选择题

某人做酶的相关实验时,在试管中依次加入质量分数为3%的可溶性淀粉溶液2mL,2%的新鲜淀粉酶溶液2mL,放入60℃左右的热水中,保温5min,然后加入质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液1mL,摇匀,再加入质量浓度为0.01g/mL的CuSO4溶液4滴,摇匀,试管中液体的颜色是( )

A.砖红色 B.无色 C.蓝色 D.紫色

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图甲表示某生态系统的能量锥体图,P为生产者,Q1为初级消费者,Q2为次级消费者。现对图中的各营养级所含有的能量进行分类剖析,其中分析不正确的是(注:图乙中a、a1、a2表示上一年留下来的能量,e、e1、e2表示呼吸消耗量) ( )

A.b+c+d+e为本年度流入该生态系统的总能量

B.c1表示初级消费者中被次级消费者所同化的能量

C.b和d之一可代表生产者传递给分解者的能量

D.初级消费者产生的粪便中所含的能量是包含在c中的

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

某山区坡地生态环境破坏严重,人们根据不同坡度,分别采取保护性耕作、经济林种植和封山育林对其进行了治理。陡坡在封山育林后若干年内,经历了一年生草本、多年生草本和灌木三个阶段,其典型物种①、②、③的种群密度变化如图所示。相关说法正确的是( )

A.c点后,该群落中最终占主导地位的植被类型一定是乔木

B.图中a→b阶段,物种②种群密度上升的原因主要是迁入率大于迁出率

C.图中0→a阶段,群落中不存在分层现象

D.图中b→c阶段,物种②比物种①更能耐受弱光环境

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科目:高中生物 来源:2015-2016黑龙江省高二上学期期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

2011年5月丹阳一户瓜农种植的几十亩西瓜莫名“爆炸”的消息传出,将西瓜膨大剂推上了舆论的风口浪尖。西瓜膨大剂是由日本科学家在上世纪80年代人工合成的一种化合物,作用效果持久,应用广泛。下列有关说法正确的是 ( )

A.西瓜膨大剂是一种植物激素,从其功能推断应该属于生长素的一种

B.过量使用西瓜膨大剂,其残留部分很可能造成青少年摄入过量激素从而导致发育过快

C.将生长素类的植物生长调节剂涂在二倍体西瓜未受粉的子房壁上,可能得到无子西瓜

D.高浓度的生长素能够促进乙烯的产生,从而促进子房壁发育为成熟的果实

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.玉米为一种雌雄同株的植物,其顶端开雄花,中部开雌花,雌花既可接受同株的花粉,又可接受异株的花粉,玉米的子粒顔色由一对等位基因A、a控制,甜度(甜和非甜)由另一对等位基因B、b控制.现将纯种黄粒非甜玉米(甲)与纯种白粒甜玉米(乙)实行间行种植,在亲本植株上收获子粒(F1),统计结果如下表所示:
黄粒非甜白粒甜
甲植株
乙植株
回答下列问題:
(1)根据以上的统计结果可以判断:子粒颜色这对性状中,显性性状为黄色.
(2)甲所结的黄粒非甜子粒玉米的基因型为AABB、AaBb;乙所结的黄粒非甜子粒的基因型为AaBb.
(3)若要进一步研究验证基因A、a和B、b不位于同一对染色体上,可以选择乙(甲或乙)植株的黄粒非甜玉米与白粒甜玉米进行杂交,如果后代出现四种表现型且比例为1:1:1:1,表明A、a和B、b不位于同一对染色体上.

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