A、0.7和0.3 |
B、0.50和0.50 |
C、0.45和0.55 |
D、0.55和0.45 |
A |
A+a |
2×2000+5000 |
2×10000 |
科目:高中生物 来源: 题型:
A、①④ | B、②⑥ | C、③⑤ | D、①⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、① | B、② | C、③ | D、④ |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、该生态系统在一定程度上实现了对能量的循环利用 |
B、流经该生态系统的总能量可用④表示 |
C、该生态系统一年中CO2的释放量与消耗量相等 |
D、消费者同化作用的大小可用③表示 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、饮清水后约1 h,尿生成速率达到峰值 |
B、饮清水后0.5 h,血液中的抗利尿素浓度降低 |
C、3 h后两条曲线将不再交叉或重叠 |
D、在3 h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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