用高倍显微镜观察植物细胞有丝分裂中期图,全部能看到的结构应该是
A.染色体、细胞壁、纺锤体 B.染色体、赤道板、细胞膜
C.细胞壁、细胞膜、核膜 D.细胞壁、纺锤体、核仁
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 基因与性状是一一对应的关系 | |
B. | 人类的白化病是基因通过控制蛋白质的结构而造成的 | |
C. | 基因型相同,表现性就相同 | |
D. | 隐性基因控制的性状不一定能得到表现 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
结合下图回答下列问题:
(1)一个完整的细胞周期从________开始到________结束。
(2)图A表示细胞的有丝分裂过程,cd段表示细胞分裂进入______期,此时染色体变化的主要特点是___________________________________________________________ __
de段表示细胞分裂进入______。
(3)细胞核内DNA含量加倍发生在 段,纺锤体出现是在 段,最易辨认染色体形态和数目的时期是________段。
(4)图B表示的细胞分裂相当于图A的_______段,分裂后形成的子细胞中含有染色体________条。
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞
A.肝细胞 B.初级卵母细胞 C.第一极体 D.卵细胞
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
动植物细胞有丝分裂的相同点是
A.前期纺锤体的形成方式 B.末期细胞质的分裂方式
C.间期结束时染色体数目加倍 D.染色体复制后平均分配
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建省厦门市高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列细胞中可能发生癌变的是
A.游离组织,形态改变 B.细胞核体积增大,染色体收缩
C.细胞膜通透性改变,物质运输功能降低 D.酶的活性降低
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科目:高中生物 来源:2014-2015山东省临沂市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
甲图表示燕麦幼苗生长素浓度与作用的关系;乙图表示将一株燕麦幼苗水平放置,培养一段时间后的生长情况;丙图表示燕麦胚芽鞘。
(1)甲图中,c点生长素浓度对根生长的效应是_____________________。甲图中曲线的来历是:材料培养→IAA处理→测量、记录→统计、计算并分析。如果选择小麦,需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡,其目的是 。图中的二条曲线表明,IAA作用的特点具有__________________,能体现这一特点的植物生理现象是______________。
(2)乙图中b侧生长素浓度__________(选填“大于”“小于”或“等于”)a侧,这是由______________引起的。
(3)为验证单侧光照射下,丙图燕麦胚芽鞘尖端产生的生长素其横向运输发生在A段而不是B段。某同学设计了如下实验步骤,请帮助其完成下列有关实验过程:
①实验材料及用具:燕麦胚芽鞘,一侧开孔的硬纸盒,薄云母片,光源等。
②实验过程:给以左侧单侧光照射,在下图a、b中绘出插入云母片的位置。
③实验结果:
a._____________________。
b._____________________。
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科目:高中生物 来源:2014-2015山东省临沂市高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图为体液免疫示意图,有关叙述正确的是( )
A.①过程体现了细胞膜的流动性
B.⑤过程主要发生在细胞质基质中
C.浆细胞能特异性识别抗原,并产生抗体
D.切除胸腺的个体无法完成体液免疫过程
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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