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    某种鼠中，皮毛黄色（A）对灰色（a）为显性，短尾（B）对长尾（b）为显性。基因A或b纯合会导致个体在胚胎期死亡。两对基因位于常染色体上，相互间独立遗传。现有一对表现型均为黄色短尾的雌、雄鼠交配，发现子代有部分个体在胚胎期致死，则理论上子代中成活个体的表现型及比例为

    A、均为黄色短尾

    B、黄色短尾∶灰色短尾∶黄色长尾：灰色长尾＝6∶3∶2∶l

    C、黄色短尾∶灰色短尾＝3∶l

    D、黄色短尾∶灰色短尾＝2∶1

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    水稻细胞和人的口腔上皮细胞中共有的细胞器是

    A．叶绿体、线粒体和中心体

    B．叶绿体、线粒体和高尔基体

    C．线粒体、内质网和中心体

    D．线粒体、内质网和高尔基体

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春外国语学校高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    人体细胞中，具有双层膜的细胞器是

    ①高尔基体 ②核膜 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤内质网

    A．③④

    B．②③④

    C．②③

    D．③

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春外国语学校高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    细胞内组成DNA的五碳糖是

    A．核糖

    B．葡萄糖

    C．脱氧核糖

    D．麦芽糖

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省武汉市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （16分）请利用所给的含有大肠杆菌生长所需各种营养成分的培养基（分别含32P标记的核苷酸和35S标记的氨基酸）、大肠杆菌菌液、T2噬菌体进行实验，证明DNA是遗传物质。实验过程如下。

    步骤一：分别取等量含32P标记的核苷酸和含35S标记的氨基酸的培养基装入两个相同培

    养皿中，并分别编号为甲、乙；

    步骤二：在两个培养皿中接入 ，在适宜条件下培养一段时间；

    步骤三：放入 ，培养一段时间，分别获得 和 标记的噬菌体；

    步骤四：用上述噬菌体分别侵染 大肠杆菌，经短时间保温后，用搅拌器

    搅拌、放人离心管内离心；

    步骤五：检测放射性同位素存在的主要位置。

    预测实验结果：

    （1）在甲培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如 图。

    （2）在乙培养皿中获得的噬菌体侵染大肠杆菌，搅拌、离心后结果如 图。

    实验结论：

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省武汉市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    孟德尔利用豌豆的一对相对性状的杂交实验得出了基因的分离定律。下列关于孟德尔的遗传学实验的叙述中，错误的是

    A、豌豆为闭花传粉植物，在杂交时应在母本花粉成熟前做人工去雄、套袋处理等

    B、杂交实验过程运用了正反交实验，即高茎（♀）×矮茎（♂）和矮茎（♀）×高茎（♂）

    C、两亲本杂交子代表现为显性性状，这一结果不否定融合遗传

    D、实验中运用了假说一演绎法，“演绎”过程包括对测交过程的演绎

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北省武汉市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图为某动物精原细胞（染色体数为2n，核DNA分子数目为2a）分裂的示意图，图中标明了部分染色体上的基因，①③细胞处于染色体着丝点（粒）向两极移动的时期。下列叙述正确的是

    A、正常情况下，基因A与a、B与b分离发生在细胞①和②中

    B、不考虑交叉互换情况下与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB

    C、①中有同源染色体，染色体数目为2n，核DNA分子数目为4a

    D、③中无同源染色体，染色体数目为2n，核DNA分子数目为2a

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年湖北武汉华中师大一附高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某多肽链为159肽，其分子式为CxHyNaObS2(A>200，B>200)，并且由下列5种氨基酸组成，该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天冬氨酸各多少个

    A．a－159，(b－159)/2 B．a－159，(b－160)/2

    C．a－160，b－160 D．a－160，(b－160)/2

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    18．一对表现型正常的夫妇，生下一个红绿色盲和白化病兼患的儿子（图中，b是红绿色盲致病基因，a为白化致病基因）．若不考虑基因突变，该夫妇体内不可能存在于的细胞是（　　）
    A．B．C．D．

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