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糖尿病是日常生活中的常见病,近些年发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题。(甲、乙分别代表能产生A、B激素的人体细胞或结构,A、B、C代表激素)

(1)图中甲、乙分别表示                  (细胞或结构),A、B、C分别表示                                 (激素)。
(2)图中具有协同作用与拮抗作用的激素分别是                
(用图中字母表示)。
(3)当葡萄糖在细胞中进行无氧呼吸,其产物进入血液可与          
(填Na2CO3或NaHCO3)发生反应,此反应的意义是              

(1)胰岛B细胞;胰岛A细胞; 胰高血糖素;胰岛素;肾上腺素
(2)A和C;A和B (3)NaHCO3;维持内环境酸碱度(PH)的平衡

解析试题分析:如图血糖升高时作用到甲则甲为胰岛B细胞,其分泌的B为胰岛素,同理乙表示胰岛A细胞,其分泌的是胰高血糖素。C为肾上腺素。胰岛素和胰高血糖素为拮抗作用,胰高血糖素和肾上腺素为协同作用,无氧呼吸产生乳酸,可与NaHCO3发生反应,此反应的意义是维持内环境酸碱度(PH)的平衡。
考点:血糖平衡调节
点评:本题考查了学生的识图分析能力,难度适中,解题的关键是明确血糖平衡调节的过程。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2010年云南省昆明一中高三上学期第二次月考生物试题 题型:综合题

(10分)糖尿病是日常生活中的常见病,发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题。

(1)图中甲、乙分别表示            (结构),A、B、C分别表示     (激素)。
(2)图中①的作用效果是             ,②的作用效果是              
(3)图中具有协同作用与拮抗作用的激素分别是
______________________、              (用图中字母表示)。
(4)当葡萄糖在细胞中进行无氧呼吸,其产物进入血液可与       (Na2CO3或NaHCO3) 发生反应,此反应的意义是                            
(5)某患者体温调节能力下降甚至丧失,最可能受损的是               
(6)下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是       。(多选)
A.提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力
B.促进肝糖元的分解
C.肝糖元的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类
D.抑制葡萄糖转变成非糖物质

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科目:高中生物 来源:2012-2013学新疆乌鲁木齐市年高二下学期期中考试文科生物试卷(解析版) 题型:综合题

糖尿病是日常生活中的常见病,近些年发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题。(甲、乙分别代表能产生A、B激素的人体细胞或结构,A、B、C代表激素)

(1)图中甲、乙分别表示                  (细胞或结构),A、B、C分别表示                                 (激素)。

(2)图中具有协同作用与拮抗作用的激素分别是                

(用图中字母表示)。

(3)当葡萄糖在细胞中进行无氧呼吸,其产物进入血液可与          

(填Na2CO3或NaHCO3)发生反应,此反应的意义是              

 

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科目:高中生物 来源:2010年云南省高三上学期第二次月考生物试题 题型:综合题

(10分)糖尿病是日常生活中的常见病,发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题。

(1)图中甲、乙分别表示             (结构),A、B、C分别表示      (激素)。

(2)图中①的作用效果是              ,②的作用效果是              

(3)图中具有协同作用与拮抗作用的激素分别是

    ______________________、               (用图中字母表示)。

(4)当葡萄糖在细胞中进行无氧呼吸,其产物进入血液可与        (Na2CO3或NaHCO3)  发生反应,此反应的意义是                            

(5)某患者体温调节能力下降甚至丧失,最可能受损的是               

(6)下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是        。(多选)

A.提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力

B.促进肝糖元的分解

C.肝糖元的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类

D.抑制葡萄糖转变成非糖物质

 

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科目:高中生物 来源: 题型:

糖尿病是日常生活中的常见病,发病率有上升的趋势。下图是人体内的血糖平衡调节示意图,请据图回答问题。

(1)图中甲、乙分别表示             (结构),A、B、C分别表示      (激素)。

(2)图中①的作用效果是              ,②的作用效果是              

(3)图中具有协同作用与拮抗作用的激素分别是

    ______________________、               (用图中字母表示)。

(4)当葡萄糖在细胞中进行无氧呼吸,其产物进入血液可与        (Na2CO3或NaHCO3)  发生反应,此反应的意义是                             

(5)某患者体温调节能力下降甚至丧失,最可能受损的是               

(6)下列有关胰岛素生理功能的叙述中正确的是        。(多选)

A.提高组织细胞摄取和利用血液中葡萄糖的能力

B.促进肝糖元的分解

C.肝糖元的合成,抑制脂肪等物质转变成糖类

D.抑制葡萄糖转变成非糖物质

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