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2.基因型为AABb的果蝇,其细胞内X染色体数目最多可达4条(不考虑染色体变异),图甲、乙表示该果蝇细胞进行有丝分裂或减数分裂过程相关变化,以下分析错误的是(  )
A.低温诱导染色体加倍的时期对应于图甲中d→e时期
B.图甲中a时期,细胞内含有染色体组数可能为1或2
C.图乙所示细胞的b基因来自于基因突变或基因重组
D.图乙所示细胞分裂形成的子细胞不能进行受精作用

分析 分析甲图:若该图表示有丝分裂,则b→c表示分裂间期,染色体的复制,出现姐妹染色单体;c→d表示染色质高度螺旋化形成染色体,d表示有丝分裂前期;e表示有丝分裂中期;a表示有丝分裂后期;a→b表示有丝分裂末期.
分析乙图:该细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.此时细胞中含有等位基因,原因是基因突变或交叉互换.

解答 解:A、低温能抑制纺锤体的形成,而纺锤体形成于有丝分裂前期,因此低温诱导染色体加倍的时期对应于图甲中d→e时期,A正确;
B、图甲中a时期表示有丝分裂后期或减数第二次分裂后期,若是有丝分裂后期则含有4个染色体组,若是减数第二次分裂后期则含有2个染色体组,B错误;
C、图乙细胞处于减数第二次分裂后期,此细胞的b基因来自于基因突变或基因重组,C正确;
D、该生物细胞中X染色体数目最多可达4条,说明该果蝇为雌果蝇.图乙所示细胞的细胞质均等分裂,称为第一极体,其分裂形成的子细胞都不能进行受精作用,D正确.
故选:B.

点评 本题结合图解,考查细胞的有丝分裂和减数分裂,要求考生识记细胞有丝分裂和减数分裂的具体过程,能正确分析题图,再结合图中信息准确判断各选项.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图为溶酶体示意图.下列有关叙述,错误的是(  )
A.溶酶体膜属于生物膜系统
B.H+进入溶酶体的方式和红细胞吸收葡萄糖的方式相同
C.溶酶体吞噬入侵细胞的病原体体现了膜的流动性
D.若溶酶体中水解酶进入细胞质基质,则其活性下降

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

15.蜘蛛丝(丝蛋白)被称为“生物钢”,有着超强的抗张强度.可制成防弹背心、降落伞绳等.蜘蛛丝还可被制成人造韧带和人造肌腱.科学家研究出集中生产蜘蛛丝的方法--培育转基因蜘蛛羊.请根据资料和图解回答下列问题:

(1)过程①⑤所需要的工具酶有限制酶、DNA连接酶,构建的蜘蛛丝蛋白基因表达载体一般由标记基因、目的基因、启动子、终止子等部分组成.构建表达载体时要有抗性基因,以便于筛选
(鉴定目的基因是否导入受体细胞).
(2)过程②将重组质粒导入山羊受体细胞时,采用最多也最有效的方法是显微注射法. 过程③采用的生物技术为动物细胞培养.通过①~④过程培育的蜘蛛羊可以作为乳腺生物反应器,从乳汁中提取所需要的蜘蛛丝蛋白.
(3)早期胚胎培养过程中,以下时期细胞都有全能性的是B
A.原肠胚     B.桑葚胚     C.囊胚      D.组织形成
(4)通过⑤⑥⑦培育转基因莴苣,相比诱变育种和杂交育种方法,具有目的性强和克服远缘杂交不亲和性(或能有效地打破物种的生殖隔离界限) 等突出优点.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

12.如图动物某生殖器官中细胞分裂的示意图:

(1)乙细胞表示有丝分裂,丙细胞中含有2对同源染色体.
(2)该生物的体细胞中染色体数目应该是4.
(3)图甲细胞内染色体为4个、染色单体为0个、DNA分子数为4个.产生的子细胞名称精细胞.
(4)据图可判断该动物的性别是雄性.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.在用杂交方法育种中,性状能稳定遗传的是(  )
A.优良性状B.显性杂合子C.隐性性状D.以上都可以

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.如图是某生物的细胞分裂示意图.下列叙述正确的是(  )
A.若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体,则此图可以表示初极精母细胞
B.图Ⅱ中①中位点有基因B,则②上相应位点的基因是b
C.图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量分别为2、0、4
D.该生物体细胞中染色体数最多有8条

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.将酶、抗体、核酸等生物大分子或小分子药物用磷脂制成的微球体包裹后,更容易运输到患病部位的细胞中,这是因为(  )
A.微球体能将生物大分子药物水解成小分子药物
B.生物膜具有半透性,优先让生物大分子物质通过
C.磷脂双分子层是生物膜的基本支架,且具有一定的流动性
D.生物膜具有选择透过性,能够允许对细胞有益的物质进入

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.具有两对相对性状的两个纯合亲本杂交(AABB和aabb),F1自交产生的F2中,新的性状组合个体数占总数的(  )
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{6}{16}$C.$\frac{9}{16}$D.$\frac{4}{16}$

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

11.如图表示不同条件下植物细胞吸收或外渗离子的情况.在正常条件下处于低盐状态的根吸收某一离子时,初始几分钟(图示中的a段)离子流入很快,这是因为起初流入的是细胞壁而没有通过膜结构进入细胞质,此后以恒定的速率持续流入.请据图回答下列相关问题:
(1)许多离子是组成生物体内化合物的成分,请写出两个叶绿体中含P元素的有机物的名称:ATP、ADP、DNA、RNA、磷脂.
(2)土壤中的一些无机盐能进入植物细胞,而有害的物质一般难以进入,主要是因为细胞膜(填一种细胞结构)在起作用;曲线1中c段离子外流比d段迅速的原因是c段外流的离子主要是通过细胞壁却没有通过细胞膜结构进入细胞质中的离子或c段外流的离子主要是存在于细胞壁与细胞膜之间的离子.
(3)曲线2表示在限制代谢作用的条件下,如缺氧、低温、PH过高或过低、存在呼吸抑制等情况下植物根吸收离子的变化曲线.由曲线2可以看出,除了初始吸收不受太大的影响外,其后的吸收速率等于(填“大于“等于”或“小于”)0,说明根对离子的吸收与呼吸作用密切相关,其方式属于主动运输.

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同步练习册答案