(20分)美国科学家詹姆斯·罗斯曼(James E. Rothman)、兰迪·谢克曼(Randy W. Schekman)以及德国科学家托马斯·聚德霍夫(Thomas C. Südhof),由于发现了囊泡准确转运物质的调控机制,而共同获得了2013年诺贝尔生理学或医学奖。囊泡在细胞内主要是指由磷脂分子(两亲分子)有序组成的密闭双分子层的球形或椭球形结构。细胞质不同部位间的物质运输转移主要通过囊泡进行,如图(一)中的各种小球形结构。图(一)和图(二)分别表示两种细胞的结构和功能模式图,A、B、C、D表示细胞内的四种
(1)写出下列字母所标注的细胞器名称:
[B] ;[C] ;[D]
(2)“a”表示大分子物质通过细胞膜的方式称为 ,这种方式与主动运输的区别是 ________________________ 。
(3)囊泡是一种细胞结构,但由于其结构不固定,因而不能称之为细胞器。图(一)所示细胞中,能产生囊泡的结构是 ;图(二)所示细胞中属于囊泡的是 。
(4)詹姆斯·罗斯曼发现囊泡能将物质准确运输到目的位置并“卸货”,是由于囊泡膜表面有特殊的“识别代码”,能识别相应受体。 这种“识别代码” 的化学本质是 。
(5)在胰岛细胞中能发生碱基“A-T”配对的结构或部位是 。糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程(环节)有问题或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感外,还有可能的原因是 ___ 。
(1)核糖体、内质网、溶酶体
(2)胞吐 不需要载体,主要运输对象是大分子
(3)内质网、高尔基体、细胞膜 转运小泡、穿梭小泡、分泌小泡、内吞泡
(4)蛋白质(糖蛋白)
(5)线粒体、细胞核 胰岛素合成后囊泡运输出现障碍或者不能准确释放到目的位置
【解析】
试题分析:
(1)分析题图可知,A是高尔基体,B是核糖体,C是内质网,D是溶酶体。
(2)大分子进入细胞方式是胞吞,分泌方式是胞吐,胞吞和胞吐不需要载体协助,依赖于膜的流动性,但需消耗细胞内能量。
(3)核糖体合成的蛋白质需经内质网加工,经囊泡转移到高尔基体上进一步加工为成熟的蛋白质,再形成囊泡转移与细胞膜结合分泌到膜外,膜外的物质经细胞膜形成囊泡转移到细胞内;图中的转运小泡、穿梭小泡、分泌小泡、内吞泡都属于囊泡。
(4)囊泡膜的识别与糖蛋白有关。
(5)A与T互补配对发生在存在DNA的场所,在动物细胞中是线粒体和细胞核;糖尿病的产生原因除了可能是胰岛素合成过程(环节)有问题,或者胰岛素作用的靶细胞对胰岛素不敏感,或者胰岛素合成后囊泡运输出现障碍或者不能准确释放到目的位置。
考点:本题考查细胞器的分工合作的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;能从课外材料中获取相关的生物学信息,并能运用这些信息,结合所学知识解决相关的生物学问题;理论联系实际,综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。
科目:高中生物 来源:2015届江西省高二下期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
有三个均表现为低甲状腺激素的病人,他们分别患有甲状腺、垂体和下丘脑功能缺陷病。给这些病人及健康人静脉注射促甲状腺激素释放激素(TRH),注射前30min 和注射后30min分别测定每个人的促甲状腺激素(TSH)浓度,结果如下:
经诊断甲为下丘脑功能缺陷,下列对实验结果分析正确的是
A.病人乙是垂体功能缺陷、病人丙是甲状腺功能缺陷
B.注射TRH后,三位病人的甲状腺激素浓度都可以暂时恢复正常
C.表中数据不能说明“下丘脑一腺垂体一甲状腺”之间存在反馈调节
D.TRH与TSH的作用相同
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科目:高中生物 来源:2015届江西白鹭洲中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生态系统成分的叙述,正确的是
A.动物都是消费者,食草动物是第三营养级
B.细菌都属于分解者,将有机物分解成无机物
C.生产者属于自养生物,是生态系统的主要成分
D.分解者一定是微生物,都不能进行有氧呼吸
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科目:高中生物 来源:2015届江西白鹭洲中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列有关人体特异性免疫的叙述,正确的是( )
A.B细胞受刺激后释放淋巴因子的同时迅速分裂形成浆细胞
B.浆细胞与记忆B细胞相比前者的内质网和高尔基体更发达
C.病毒侵入细胞后B细胞与靶细胞密切接触导致靶细胞裂解
D.同种病毒再次侵入人体后记忆细胞产生大量抗体清除病毒
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科目:高中生物 来源:2015届江西白鹭洲中学高二下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
如图表示人体皮下的组织,b、c、d表示细胞外液。下列因素中,可能引起b液增多的是( )
①c周围的管壁破损 ②长期蛋白质营养不足
③淋巴管阻塞 ④肾炎导致血浆蛋白丢失
A.只有①②③ B.只有②③
C.只有①③④ D.①②③④
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科目:高中生物 来源:2015届江西瑞昌二中高三一轮复习阶段性检测(二)生物卷(解析版) 题型:选择题
某逆转录病毒侵入哺乳动物的呼吸道上皮细胞后,合成的X蛋白能诱导细胞凋亡。下列相关分析合理的是
A.X蛋白在病毒的核糖体上合成
B.该病毒遗传信息的传递途径是RNA→蛋白质
C.X蛋白诱导呼吸道上皮细胞中某些基因的表达,进而引起细胞的凋亡
D.逆转录过程需要的逆转录酶、核糖核苷酸、ATP等都来自上皮细胞
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科目:高中生物 来源:2015届江西瑞昌二中高三一轮复习阶段性检测(二)生物卷(解析版) 题型:选择题
关于细胞结构和功能的说法正确的是
A.颤藻和黑藻都能通过叶绿体的光合作用合成有机物
B.癌细胞中线粒体和核糖体的数量明显少于衰老细胞
C.Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式不同
D.细胞都能进行有丝分裂
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科目:高中生物 来源:2015届江西瑞昌二中高三一轮复习阶段性检测(三)生物卷(解析版) 题型:选择题
下列关于植物体内水分的叙述,错误的是
A.植物体内的水分参与营养物质的运输
B.水是构成叶肉细胞的重要化合物之一
C.自由水可作为细胞内化学反应的反应物
D.同种植物萌发种子的含水量和休眠种子的相同
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科目:高中生物 来源:2015届江西广丰三校高二下期期末联考生物卷(解析版) 题型:选择题
人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射,其反射弧如图所示(B.c表示突触,M、N是指反射弧中的两位点)。下列说法正确的是
A.刺激M点将使a处的膜电位由外正内负变成外负内正
B.兴奋在结构b和位点N所在神经纤维上的传导速度相同
C.刺激M点引起手臂上的屈肌收缩属于反射
D.在B.c等突触部位有“化学—电—化学”信号的转化
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