A. | ABE、AbE、abe | B. | AbE、aBe、aBe | C. | abe、ABe、aBE | D. | aBe、abE、AbE |
分析 减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞.由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有两种基因型.
解答 解:一个基因型为AaBbEe的精原细胞,在减数分裂过程中,产生了一个基因型是AbE的精子,说明在减数第一次分裂后期,含有A基因的染色体和含有b及E基因的染色体自由组合,则含有a基因的染色体和含有B及e基因的染色体自由组合.因此,在减数分裂过程正常进行,产生了一个AbE的精子,则另三个精子的基因型分别是AbE、aBe、aBe.
故选:B.
点评 本题考查减数分裂的相关知识,重点考查精子的形成过程,要求考生识记减数分裂不同时期的特征,特别是减数第一次分裂后期同源染色体的分离和减数第二次分裂后期着丝点分裂,姐妹染色单体分离,能结合题干所给精原细胞和精子的基因型,推测其他三种精子的基因型.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 两图的过程I与过程II中细胞内均有一次核 DNA复制 | |
B. | 两图的过程II中细胞内染色体数与核 DNA数的比值均有变化 | |
C. | 两图的过程I中细胞内均能发生同源染色体相互分离现象 | |
D. | 图甲中的四个子细胞所含红眼基因数相同,图乙中的四个精细胞所含红眼基因数也相同 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若采用花粉鉴定法验证基因的分离定律,可用①和④杂交或②和④杂交所得F1代的花粉 | |
B. | 若采用花粉鉴定法验证基因的自由组合定律,可以观察②和④杂交所得F1代的花粉 | |
C. | 若培育糯性抗病优良品种,可选用①和④亲本杂交 | |
D. | ②和④杂交后所得的F1的花粉粒全为长形 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | A~P~P~P | B. | A~P~P-P | C. | A-P~P~P | D. | A-P-P~P |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 内环境是细胞赖以生存的液体环境 | |
B. | 内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所 | |
C. | 高等动物体内细胞一般要通过内环境才能与外界进行物质交换 | |
D. | 内环境主要由血浆、组织液、淋巴构成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 过程复杂且出油率不高 | |
B. | 提取的玫瑰精油纯度不高 | |
C. | 有些萃取剂不能萃取玫瑰精油 | |
D. | 萃取一般用于制膏状物,所以不能用萃取剂萃取玫瑰精油 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察蝗虫精巢切片时,能看到有丝分裂中期的细胞 | |
B. | 探究温度对酶活性的影响时,最好选用新鲜肝脏中的H2O2酶做实验材料 | |
C. | 西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,是作还原糖鉴定的理想材料 | |
D. | 观察DNA和RNA在细胞中的分布,应选用龙胆紫对细胞染色 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 摩尔根选择果蝇做实验材料是实验成功的一个关键问题 | |
B. | 观察图示可知,基因在染色体上呈线性排列 | |
C. | 控制白眼和红宝石眼的基因是等位基因 | |
D. | 研究果蝇的黄身和棒眼的遗传不符合自由组合定律 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 子一代 | B. | 子二代 | C. | 子三代 | D. | 子四代 |
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