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    14．下列过程与植物细胞工程无关的是（　　）
    A．嫁接与扦插B．培育单倍体植株
    C．培养红豆杉细胞生产紫杉醇D．培育“番茄-马铃薯”杂种植株

    分析 植物细胞工程包括植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术．
    1、植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体．植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性．
    2、植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞，进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株．植物体细胞杂交依据的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性．

    解答 解：A、嫁接与扦插属于传统的无性繁殖方式，与植物细胞工程无关，A正确；
    B、培育单倍体植株需要采用植物细胞工程的植物组织培养技术，B错误；
    C、培养红豆杉细胞生产紫杉醇需要采用植物细胞工程的植物组织培养技术和植物细胞培养技术，C错误；
    D、培育“番茄-马铃薯”杂种植株需要采用植物细胞工程的植物体细胞杂交技术，D错误．
    故选：A．

    点评 本题考查植物细胞工程的相关知识，要求考生识记植物组织培养技术的原理、过程、条件，掌握植物组织培养技术的相关应用，能根据题干要求做出准确的判断，属于考纲识记和理解层次的考查．

    练习册系列答案
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    7．在做“绿叶中色毒素的提取和分离”实验时，提取和分离色素用（　　）
    A．无水乙醇、碳酸钙B．碳酸钙、二氧化硅C．二氧化硅、层析液D．无水乙醇、层析液

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    8．赫尔希和蔡斯利用同位素标记法，完成了噬菌体侵染细菌的实验，请回答：

    （1）图三中用35S标记噬菌体蛋白质外壳，标记元素所在部位是图二中的④．如果用32P标记噬菌体的DNA，标记元素所在部位是图一中的①．
    （2）赫尔希和蔡斯采用搅拌、离心等手段，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离．
    （3）仅有图三的实验过程，不能（能或不能）说明蛋白质不是遗传物质，原因是蛋白质衣壳未进入大肠杆菌．
    （4）赫尔希和蔡斯设计的另一组实验是用32P标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，经过保温、搅拌、离心等步骤后，发现离心管的上清液中放射性很低（高、低），而沉淀物中的放射性很高（高、低），该实验结果说明噬菌体的DNA进入了细菌．

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    2．1905年，E．B．Wilson发现，雌性个体有两条相同的X染色体，雄性个体有两个异型的性染色体，其中一条与雌性个体的性染色体不同，称之为Y染色体．1909年，摩尔根从他们自己培养的红眼果蝇中发现了第一个他称为“例外”的白眼雄蝇．用它做了下列实验：（注：不同类型的配子及不同基因型的个体生活力均相同），
    实验一：将这只白眼雄蝇和它的红眼正常姊妹杂交，结果如下图所示：

    实验二：将实验一中的F1代红眼雌蝇与最初的那只白眼雄蝇作亲本进行杂交得到子一代．请分析实验，回答以下各小题：
    （1）从实验一的结果中可以看出，显性性状是红眼．
    （2）正常情况下，雄果蝇在减数分裂过程中含有2条Y染色体的细胞名称是次级精母细胞，雌果蝇在有丝分裂后期含有4条X染色体．
    （3）在实验一的F2中，白眼果蝇均为雄性，这是孟德尔的理论不能解释的，请你参考E．B．Wilson的发现，提出合理的假设：控制眼色性状的基因位于X染色体上，Y染色体上没有它的等位基因．
    （4）仅从实验二的预期结果看，不能（“能”或“不能”）说明果蝇眼色的遗传与性别有关．请用遗传图解并配以简要的文字加以说明．
    从上述图解中可以看出，不论基因在常染色体还是性染色体上，其后代均有两种表现型，且每种表现型的性别比率均为1：1．（相关基因用A，a表示）
    （5）请利用上述实验中得到的材料设计一个能验证你的假设的杂交方案．（只写出杂交方式）实验二中的白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交．

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    9．近日名为“我的皮肤”的生物活性绷带在英国诞生了，它给皮肤烧伤病人带来了福音．该活性绷带的原理是先采集一些细胞样本，再让其在特殊的膜片上增殖．5～7天后，将膜片敷在患者的伤口上，膜片会将细胞逐渐“释放”到伤口，并促进新生皮肤层生长，达到加速伤口愈合的目的．下列有关叙述中，不正确的是（　　）
    A．“我的皮肤”的获得技术属于动物细胞工程
    B．种植在膜片上的细胞样本最好选自患者本人
    C．人的皮肤烧伤后会因人体第二道防线的破坏而导致免疫力下降
    D．膜片能否把细胞顺利“释放”到伤口与患者自身皮肤愈合与细胞膜上HLA（白细胞表面抗原）有关

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    19．下面有关牛的胚胎移植过程的描述，不正确的是（　　）
    A．冲卵是指从供体母牛输卵管中冲洗出受精卵
    B．通过胚胎检查，发育到囊胚或桑椹胚才可移植
    C．胚胎移植前不需要先进行免疫排异反应的试验
    D．受体牛应选择有健康的体质和正常繁育能力的个体

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    6．在科学史上许多科学家分别用科学的思想方法取得了重大科技成就，在下列生物领域的发现中，科学家与其使用的技术或方法对应完全一致的一组是（　　）
    A．基因在染色体上：萨顿     假说-演绎法
    B．基因在染色体上：摩尔根   假说-演绎法
    C．遗传的基本规律：孟德尔   类比推理法
    D．DNA是遗传物质：艾弗里  同位素示踪法

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    3．细胞是生物体结构和功能的基本单位（除病毒外），下列有关细胞共性的描述中正确的是（　　）
    ①均具有由磷脂双分子层与蛋白质构成的膜   
    ②所有生物的新陈代谢都是以细胞为单位进行的
    ③ATP是所有细胞内良好的储能物质          
    ④遗传信息均储存在脱氧核糖核酸分子中
    ⑤同一密码子编码的氨基酸相同             
    ⑥都具有由蛋白质和mRNA组成的核糖体．
    A．①②④⑤B．①④⑤⑥C．①②④⑤⑥D．①②③④⑤⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    4．用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦和矮杆（d）易染锈病（t）小麦，培育矮杆抗锈病小麦新品种的步骤如下：（两对基因位于非同源染色体上）
    P：DDTT×ddtt$\stackrel{A}{→}$F1$\stackrel{B}{→}$dT配子$\stackrel{C}{→}$dT幼苗$\stackrel{D}{→}$符合要求的新品种
    （1）过程A叫做杂交，F1的基因型为DdTt；B过程是减数分裂，此过程染色体数目减半；C过程是花药离体培养；D过程常用的化学药剂是秋水仙素．
    （2）符合要求的新品种的基因型是ddTT，其自交后代不会发生性状分离．
    （3）C和D构成的育种方法叫单倍体育种，与常规的杂交育种方法相比，其优点是明显缩短了育种的年限．

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